2019年四年級(jí)語文上冊習(xí)作三表格教案（蘇教版）
環(huán)節(jié)三、作后展評(píng) ---星級(jí)評(píng)價(jià)，評(píng)改提高二、互相交流。（6分鐘左右）三、全班交流：（8分鐘左右）四、復(fù)習(xí)寫信格式，謄寫。五、教師總結(jié)：今天我們學(xué)會(huì)了用寫信的方式向別人介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。想把自己寫的這封信寄出去的同學(xué)，課后可以用信紙?jiān)僦`抄一遍，抄寫時(shí)也要注意書信的格式。老師還要提醒你，別忘了寫信封。有人會(huì)寫信封嗎？（出示信封樣式）這里說一個(gè)順口溜，幫你記住書信的格式：
稱呼一定頂格寫，問候話語別忘記。
信的正文分段寫，另起一行寫祝語。
名字寫在右下方， 緊接一行寫日期。
信寫完了，還要寫信封。 第一行的方格里寫收信人地址的郵政編碼，下一行寫收信人的地址。地址要寫具體。中間一行寫收信人的姓名。下邊靠右寫寄信人的地址和姓名，在最后一行寫上寄信人地址的郵政編碼。我們這的郵政編碼是252125修改建議、評(píng)析及補(bǔ)充板書設(shè)計(jì)：
教學(xué)
反思