四年級語文上冊第二單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)
第二單元
空：kōnɡ：天空 空中 kònɡ:空隙 空地
曲：qū: 彎曲 曲線 qǔ:戲曲 樂曲
爪：zhuǎ：雞爪子 爪子 zhǎo：爪牙 手爪 鷹爪
鋪：pū：鋪張 平鋪直敘 pù：床鋪 上下鋪
《古詩兩首》
《題西林壁》：（宋、蘇軾）（橫）看成嶺（側(cè)）成峰，（遠(yuǎn)）（近）（高）（低）各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
緣：因?yàn)椤?nbsp; 題：書寫、題寫。 此山：（此：這）這座山，詩中指廬山。
不識：不能認(rèn)識，辨別。 真面目：指廬山真實(shí)的景色。
前句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”，（實(shí)寫游山所見）。后句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，（即景說理，談游山的體會）。
意思：從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺，從側(cè)面看，廬山是陡峭挺立的山峰。從遠(yuǎn)處看，從近處看，從高處看，從低處看，廬山的景色各不相同。為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢？只因?yàn)樽约褐蒙碓诖松街校磥砜慈ィ荒芸吹綇]山的一部分。
道理：從不同的角度觀察，結(jié)果也各不相同。看待任何事物，都要全面地去了解，這樣才能得到正確的認(rèn)識。
《游山西村》：（宋、陸游）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
山西村：村莊名，在今浙江紹興。 豚：豬。 疑：以為，懷疑。 足：足夠，豐盛。
意思：不要笑話農(nóng)家的酒渾，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。走過一重重山，又一道道水，以為無路可走了，忽然看見前面柳色濃綠，花兒艷麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。
道理：形容陷入困境，似乎沒有希望了，忽然絕處逢生，出現(xiàn)了新的契機(jī)，告訴我們在面對克服困難時要有戰(zhàn)勝困難的信心。
“從不同的角度觀察結(jié)果各不相同。”你碰到過這樣的情況嗎？舉個例子說一說。（如畫楊桃時；不同角度看杯子時；盲人摸象……）
我們在什么情況下會產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，舉例說明。（昨天晚上，我在做一道數(shù)學(xué)題的時候，盡管我認(rèn)真思考，反復(fù)計算，還是想不出解題的方法。這時爸爸走過來，給我指點(diǎn)了一下，我很快就解出了這道難題，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！）
《爬山虎的腳》：
課文先講爬山虎長在什么地方，然后介紹爬山虎葉子的特點(diǎn)，最后介紹爬山虎腳的特點(diǎn)。課文的重點(diǎn)是講爬山虎腳的特點(diǎn)。文中用三個自然段講了三層意思：①爬山虎的腳的位置、形狀和顏色；②爬山虎的腳怎樣在墻上爬；③爬山虎的腳與墻的關(guān)系。
“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。”