第七單元練習
3、綠柳舒眉辭舊歲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、千山鳥飛絕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其中“絕”的意思是＿＿＿。
5、寫一副你自己搜集來的春聯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
七、課外閱讀。
暴風雨的旋律
那年，我大約七八歲。一個夏天的晚上，我在自己的房間里，將要入睡的時候，突然看見一道閃電劃破夜空，像一條蜿蜒游竄的銀蛇，欲破窗而入。我有些害怕，抓起枕巾，蒙在臉上。隨即，驚雷滾滾而來，如同成千上萬顆炮彈炸響，震得窗戶不住顫抖――我嚇呆了，放聲大哭�！�
聽到我哭，父親跑來，他坐在我床前，輕輕拍著我，那厚實有力的大手，讓我有了安全感，便止住了哭泣。見我已平靜下來，父親說：“不要怕！你聽，暴風雨的音樂多好聽呀！”“暴風雨的聲音也能算音樂嗎？”我坐起來說。
父親十分認真地說：“是��！不信你仔細聽�！逼磷『粑�，凝神諦聽，這時，一道閃電張牙舞爪地從云層中鉆出，接著，又是一陣巨雷轟鳴。父親笑了笑說 聽 這是鼓聲 說話間 風聲又起 急促的雨點開始敲打窗戶 父親快樂地說：“嘿！真熱鬧，笛子、二胡、小提琴都有了�！�
“不對不對，像小號！”我*著父親的肩膀，側耳傾聽。
父親拍拍我的頭，夸獎道：“還是你說的對，但如果你閉上眼，感覺會更奇妙�！�
……就這樣，父親用他的智慧，成功地將電閃雷鳴的恐懼轉化成一種令人驚訝的奇妙音樂，從此，我不再懼怕暴風雨。‖
有人說，人生太短，痛苦太長。其實，那是因為他不善于從生活的暴風雨中，捕捉到能讓自己快樂的旋律�！�
1、給文中畫線的句子加上標點。
2、根據上下文理解詞語。
破窗而入：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
諦聽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、文中已經用“‖”分好段，寫出第二段的段意。
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4、用“～～～～”畫出文中的一句比喻句。
5、讀了這篇文章，你有什么感受？用兩三句話說一說。
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人們漫步在松花江邊 觀賞著這千姿百態的瓊枝玉樹 便會情不自禁地贊嘆 這真是 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 呀
1、給空白處加上合適的標點。
2、寫出下列詞語的近義詞。
漫步（ �。∮^賞（ �。≠潎@（ �。�
情不自禁（ �。�
3、想象一下，松花江邊的霧凇是怎樣的千姿百態呢？
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4、寫出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的前兩句。如果給寫出寫這首詩的作者，更好哦！
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5、這一段表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
春聯的自述
我有一大把年紀嘍，古時候人們用這樣的謎語形容我：“兩姊妹，一般長；同打扮，各梳妝；滿臉紅光，年年報吉祥�！�