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二年級體育教案 拍手操(6-8節)

二年級體育教案 拍手操(6-8節)

時間

         1 

課時

一課時

教材

韻律操:拍手操(6-8節);游戲:巧過攔截區

目的

認識目標:知道拍手操的教學方法,了解擊掌的不同身體部位

技能目標:能隨集體有節奏、連貫地做所學拍手操

情感目標:體驗集體活動的樂趣,能集中注意力、聽從指揮、認真練習與游戲

順序

教學內容

師生活動

 

一、課的常規(略)

二、宣布課的內容

三、激發興趣、提出俄的要求

四、隊列練習:解散、集合

五、兩臂放在不同部位的前腳掌走

組織:四列橫隊 

               

要求:注意力集中,精神飽滿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、拍手操(6-8節)

6、體前屈運動

1、   全身運動

     8、跳躍運動

 

一、  游戲:巧過攔截區

 

1、   游戲方法

2、   游戲規則:

                      i.              必須從正面通過攔截區,從兩側繞過算失敗

                   ii.              阻擊手不得出攔截去拍人,也不得推人、拉人。犯規無效。

組織:體操隊形

教法:

3、   教師提醒學生仔細觀察教師的動作

2、學生跟教師一起做分解動作練習

3、教師指導下,學生做完整動作聯系

4、分小組練習

5、小組表演

6、集體表演

  要求:細心觀察、積極思考、動作規范、認真到位

 

組織:

1、教師講解游戲方法

2、學生自由組合——男女各分兩隊

3、教師發令并做裁判

要求:注意遵守游戲規則

 

一、放松游戲《請你跟我這樣做》

  方法:教師做出各種放松動作,學生模仿練習

   二、師生交流

組織:面向教師,自由散點

教法:教師講解方法、規則

師生共同做放松運動

要求:輕松、自然

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