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體育教案-兔子搬家

體育教案-兔子搬家

 

 

年級:二年級

執教:

時間:二00三年十二月

 

 

教學目標 :

1、通過主題式情景教學,創設良好的學習環境,激發學生對體育活動的興趣,培養學生積極參與體育活動的態度和行為。

2、使學生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和法則,發展跳躍奔跑能力,提高靈敏、反應、協調和力量素質。

3、培養學生機智果斷、遵守規則、友好合作、愛憎分明的優良品質。

教學內容:

兔子搬家

教學

階段

教學內容

主導活動

主體活動

組織隊形

時間

 

創編

故事

一、播放《兔子舞》音樂

二、創編故事情節

三、導入  教學

一、教師提問:小朋友,這是什么歌曲?

二、為學生創設活動情境

三、激發練習興趣

一、思考回答,融入情境。

二、大膽想象,佩戴小兔頭飾

三、模仿小兔的各種動作,大膽表現自己。

 

 

散點集合

 

6′

 

 

扮演

角色

一、尋找好朋友

二、自由奔放

方法:學生按昭自己頭飾上的相同花紋找對朋友。

一、教師講解,并示范。

二、教師巡視并評價。

三、鼓勵有創意的跳躍方法。

四、教育:敢于嘗試。

一、學生觀察理解教師要求。

二、自由練習,大膽表現。

三、學生匯報。

四、教育:充分發揮想象。

先集中,后分散,在操場上練習

 

 

 

7-8′

 

 

進入

角色

尋找領頭人

方法:同花紋為一組進行立定跳遠比賽,選出跳得最遠的做隊長。

一、教師講解規則、要求。

二、教師觀察、鼓勵。

三、教師評價、發獎。

四、教育:競爭意識。

一、學生理解思考。

二、學生嘗試練習。

三、學生示范。

四、學生比賽、領獎。

五、教育:發揮想象,大膽嘗試。

 

 

10-12′

 

 

激發

興趣

兔子搬家

方法:在各隊隊長帶領下,齊心協力搬運家具。

一、教師講解。

二、教師巡視、提示。

三、教師評價、發獎。

四、安全教育。

一、個別學生示范搬運方法及路線。

二、學生按小組討論。

三、學生比賽、領獎。

 

 

10-12′

 

 

 

激勵

學生

――

延伸

興趣

一、兔子翻跟斗。

二、小結并發獎。

三、回收器材。

四、師生再見。

一、激發求知欲、創造性,教師示范。

二、教師提示評價方法。

三、布置收回器材、衛生知識教育。

一、學生在草坪上嬉戲。

二、學生自評、領獎。

三、聽衛生保健教育并收好器材。

 

 

散點

集合

 

 

5′

場地

器材

1、錄音機一只、磁帶一盤。    2、頭飾(4種)50個。

3、獎品:紅蘿卜30只。       4、體操墊8張。

5、實心球4只。              6、紙簍4只。

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