數學五年級下學期 第四單元測試題
單元測試一
一、填空.
1.把一根鐵絲平均截成8段，每段占全長的（），3段占全長的（）.
2. 的分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位，再加（）個這樣的分數單位后為2.
3.分數單位是 的最大真分數是（），最小假分數是（）.
4.6÷9＝
5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.
○ ○ ○1
○ ○ ○
6.在括號填上最簡分數.
400千克＝（）噸75厘米＝（）米
15分＝（）時50立方分米＝（）立方米
350毫升＝（）升30時＝（）日
7.在 三個數中，最大的是（），最小的是（）.
8.一個分數，如果加上它的一個分數單位就得1，如果減去它的1個分數單位就得 .這個分數是（）.
二、判斷題.
1.把2米長的鋼管平均截成3段，每段占全長的 .（）
2.a和b都是自然數，b÷a＝ .（）
3.假分數都大于1.（）
4.分母是12的所有最簡真分數的和為2.（）
5.最簡分數的分子、分母沒有公約數.（）
6.1米的 和3米的 相等.（）
三、把下面的帶分數化成假分數.
四、用分數表示下面各題的商.
8÷3＝12÷30＝45÷6＝
71÷11＝60÷24＝70÷42＝
五、先通分，再比較每組中分數的大小.
六、應用題.
1.工程隊修一條4千米長的公路，12天修完.平均每天修多少千米？平均每天修這條公路的幾分之幾？
2.電視機廠計劃五月份生產4000臺大屏幕彩色電視機.實際上半月完成了2400臺，完成了全月計劃的幾分之幾？還剩幾分之幾沒有完成？
3.用兩臺拖拉機耕地，甲拖拉機3天耕了7公頃，乙拖拉機5天耕了12公頃.哪一臺拖拉機的工作效率高？
4.學校買來一些文藝書和科技書，其中文藝書有360本，科技書有120本.
（1）文藝書本數是科技書本數的幾倍？
（2）科技書本數是文藝書本數的幾分之幾？
（3）科技書本數占買來新書總數的幾分之幾？
（4）文藝書本數占買來新書總數的幾分之幾？
參考答案
一、填空.
1.把一根鐵絲平均截成8段，每段占全長的（ ），3段占全長的（ ）.
2. 的分數單位是（ ），它有（ 8 ）個這樣的分數單位，再加（ 2 ）個這樣的分數單位后為2.
3.分數單位是 的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ）.
4.6÷9＝
5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.
＞ ＜ ＞1
＞ ＝ ＞
6.在括號填上最簡分數.
400千克＝（ ）噸75厘米＝（ ）米
15分＝（ ）時50立方分米＝（ ）立方米
350毫升＝（ ）升30時＝（ ）日
7.在 三個數中，最大的是（ ），最小的是（ ）.
8.一個分數，如果加上它的一個分數單位就得1，如果減去它的1個分數單位就得 .這個分數是（ ）.
二、判斷題.
1.把2米長的鋼管平均截成3段，每段占全長的 .（×）
2.a和b都是自然數，b÷a＝ .（ ×）
3.假分數都大于1.（ ×）
4.分母是12的所有最簡真分數的和為2.（ √）
5.最簡分數的分子、分母沒有公約數.（ ×）
6.1米的 和3米的 相等.（ √）
三、把下面的帶分數化成假分數.
四、用分數表示下面各題的商.
8÷3＝ 12÷30＝ 45÷6＝
71÷11＝ 60÷24＝ 70÷42＝
五、先通分，再比較每組中分數的大小.
六、應用題.
1.4÷12＝ （千米）1÷12＝
答：平均每天修 千米，平均每天修這條公路的 .
2.2400÷4000＝ 1－ ＝
答：完成了全月計劃的 ，還剩 沒有完成.
3.7÷3＝ （公頃）12÷5＝ （公頃）
答：乙拖拉機的工作效率高.
4.（1）360÷120＝3
答：文藝書本數是科技書本數的3倍.
（2）120÷360＝
答：科技書本數是文藝書本數的 .
（3）120÷（120＋360）＝
答：科技書本數占買來新書總數的 .
（4）360÷（120＋360）＝
答：文藝書本數占買來新書總數的 . 單元測試二 一、填空. 1. 表示把單位“1”平均分成（ ）份，取這樣的（ ）份. 2. 的分數單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分數單位，1里面有（ ）個這樣的分數單位. 3.5個 是（ ）， 里面有（ ）個 . 4.在括號里填上適當的分數. 60厘米＝（ ）米 40分＝（ ）小時 1250千克＝（ ）噸 450米＝（ ）千米 5. 6. 7.分母是8的最簡真分數共有（ ）個. 8.比較每組兩個分數的大小.（用“＜”、“＞”或“＝”連接） 9、在 中，當a（ ）時，這個分數是真分數；當a為（ ）時，這個分數為0；當a（ ）時，這個分數是假分數；當a為（ ）時，這個分數等于2；當a為（ ）時，這個分數等于 . 10.某班有男生30人，女生24人，女生人數是男生人數的 . 11. 的分子增加4，要使分數大小不變，分母應增加（ ）. 12. 的（ ）相等，分數單位（ ）. 13.甲數的2倍是乙數的 ，甲數是乙數的 ，乙數是甲數的（ ）倍. 14.分子縮小a倍，分母不變，分數值（ ）.（a≠0） 二、判斷.（對的打“√”，錯的打“×”） 1.3米的 和1米的 是同樣長的. （ ） 2.假分數就是分子大于分母的分數. （ ） 3.把分數的分子和分母同乘以或除以一個相同的數，分數的大小不變.（ ） 4.真分數都小于1，假分數都大于1. （ ） 5.最大的分數單位是 . （ ） 6.分子是1的分數都是最簡分數. （ ） 7.自然數都可以看作分母是1的假分數.（ ） 8. 和 的大小相等，分數單位不相同.（ ） 三、選擇題. 1.紅糖重量是白糖重量的 ，是把（ ）看作單位“1”. ①紅糖重量 ②白糖重量 ③紅糖和白糖的總重量 2.正方形的邊長等于它的周長的（ ） ① ② ③ ④無法確定 3.分子與分母相差1的分數一定是（ ）. ①真分數 ②假分數 ③帶分數 ④最簡分數 4.甲8分鐘做5個零件，乙13分鐘做7個零件，比較兩人的工作速度（ ）. ①甲快一些 ②乙快一些 ③甲、乙一樣快 5.一堆煤運走了3噸，還剩下4噸，運走的占這堆煤的（ ）. ① ② 噸 ③ ④ 噸. 6.在 和 這四個分數中，分數單位最小的一個是（ ） ① ② ③ ④ 7.如果 是假分數， 是真分數，那么（ ） ①a＞5 ②a＝5 ③a＜5 ④a＝6 8.下列分數是最簡分數的是（ ） ① ② ③ ④ 四、約分. 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、應用題. 1.甲5小時行了24千米，乙7小時行了32千米.他們兩人誰的速度快？ 2.食堂買回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克.一天共吃了總數的幾分之幾？還剩幾分之幾？ 參考答案 一、填空. 1.5 4 2. 5 6 3. 8 4. 5.9 40 4 36 20 7 6. 5 18 7.4 8.＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ 9.小于4 0 大于或等于4 8 14 10. 11.14 12.大小 不相等 13. 8 14.縮小a倍 二、判斷.（對的打“√”，錯的打“×”） 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 三、選擇題. 1.② 2.③ 3.④ 4.① 5.③ 6.④ 7.② 8.③ 四、約分. 3 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、應用題. 1.24÷5＝4.8（千米） 32÷7＝ （千米） 答：甲快些. 2.（48＋24）÷180＝ 1－ ＝ 答：一天共吃了總數的 ，還剩 .