數學五年級下學期 第四單元測試題
單元測試一
一、填空.
1.把一根鐵絲平均截成8段,每段占全長的(),3段占全長的().
2. 的分數單位是(),它有()個這樣的分數單位,再加()個這樣的分數單位后為2.
3.分數單位是 的最大真分數是(),最小假分數是().
4.6÷9=
5.在○里填上“>”、“<”或“=”.
○ ○ ○1
○ ○ ○
6.在括號填上最簡分數.
400千克=()噸75厘米=()米
15分=()時50立方分米=()立方米
350毫升=()升30時=()日
7.在 三個數中,最大的是(),最小的是().
8.一個分數,如果加上它的一個分數單位就得1,如果減去它的1個分數單位就得 .這個分數是().
二、判斷題.
1.把2米長的鋼管平均截成3段,每段占全長的 .()
2.a和b都是自然數,b÷a= .()
3.假分數都大于1.()
4.分母是12的所有最簡真分數的和為2.()
5.最簡分數的分子、分母沒有公約數.()
6.1米的 和3米的 相等.()
三、把下面的帶分數化成假分數.
四、用分數表示下面各題的商.
8÷3=12÷30=45÷6=
71÷11=60÷24=70÷42=
五、先通分,再比較每組中分數的大小.
六、應用題.
1.工程隊修一條4千米長的公路,12天修完.平均每天修多少千米?平均每天修這條公路的幾分之幾?
2.電視機廠計劃五月份生產4000臺大屏幕彩色電視機.實際上半月完成了2400臺,完成了全月計劃的幾分之幾?還剩幾分之幾沒有完成?
3.用兩臺拖拉機耕地,甲拖拉機3天耕了7公頃,乙拖拉機5天耕了12公頃.哪一臺拖拉機的工作效率高?
4.學校買來一些文藝書和科技書,其中文藝書有360本,科技書有120本.
(1)文藝書本數是科技書本數的幾倍?
(2)科技書本數是文藝書本數的幾分之幾?
(3)科技書本數占買來新書總數的幾分之幾?
(4)文藝書本數占買來新書總數的幾分之幾?
參考答案
一、填空.
1.把一根鐵絲平均截成8段,每段占全長的( ),3段占全長的( ).
2. 的分數單位是( ),它有( 8 )個這樣的分數單位,再加( 2 )個這樣的分數單位后為2.
3.分數單位是 的最大真分數是( ),最小假分數是( ).
4.6÷9=
5.在○里填上“>”、“<”或“=”.
> < >1
> = >
6.在括號填上最簡分數.
400千克=( )噸75厘米=( )米
15分=( )時50立方分米=( )立方米
350毫升=( )升30時=( )日
7.在 三個數中,最大的是( ),最小的是( ).
8.一個分數,如果加上它的一個分數單位就得1,如果減去它的1個分數單位就得 .這個分數是( ).
二、判斷題.
1.把2米長的鋼管平均截成3段,每段占全長的 .(×)
2.a和b都是自然數,b÷a= .( ×)
3.假分數都大于1.( ×)
4.分母是12的所有最簡真分數的和為2.( √)
5.最簡分數的分子、分母沒有公約數.( ×)
6.1米的 和3米的 相等.( √)
三、把下面的帶分數化成假分數.
四、用分數表示下面各題的商.
8÷3= 12÷30= 45÷6=
71÷11= 60÷24= 70÷42=
五、先通分,再比較每組中分數的大小.
六、應用題.
1.4÷12= (千米)1÷12=
答:平均每天修 千米,平均每天修這條公路的 .
2.2400÷4000= 1- =
答:完成了全月計劃的 ,還剩 沒有完成.
3.7÷3= (公頃)12÷5= (公頃)
答:乙拖拉機的工作效率高.
4.(1)360÷120=3
答:文藝書本數是科技書本數的3倍.
(2)120÷360=
答:科技書本數是文藝書本數的 .
(3)120÷(120+360)=
答:科技書本數占買來新書總數的 .
(4)360÷(120+360)=
答:文藝書本數占買來新書總數的 . 單元測試二 一、填空. 1. 表示把單位“1”平均分成( )份,取這樣的( )份. 2. 的分數單位是( ),它含有( )個這樣的分數單位,1里面有( )個這樣的分數單位. 3.5個 是( ), 里面有( )個 . 4.在括號里填上適當的分數. 60厘米=( )米 40分=( )小時 1250千克=( )噸 450米=( )千米 5. 6. 7.分母是8的最簡真分數共有( )個. 8.比較每組兩個分數的大小.(用“<”、“>”或“=”連接) 9、在 中,當a( )時,這個分數是真分數;當a為( )時,這個分數為0;當a( )時,這個分數是假分數;當a為( )時,這個分數等于2;當a為( )時,這個分數等于 . 10.某班有男生30人,女生24人,女生人數是男生人數的 . 11. 的分子增加4,要使分數大小不變,分母應增加( ). 12. 的( )相等,分數單位( ). 13.甲數的2倍是乙數的 ,甲數是乙數的 ,乙數是甲數的( )倍. 14.分子縮小a倍,分母不變,分數值( ).(a≠0) 二、判斷.(對的打“√”,錯的打“×”) 1.3米的 和1米的 是同樣長的. ( ) 2.假分數就是分子大于分母的分數. ( ) 3.把分數的分子和分母同乘以或除以一個相同的數,分數的大小不變.( ) 4.真分數都小于1,假分數都大于1. ( ) 5.最大的分數單位是 . ( ) 6.分子是1的分數都是最簡分數. ( ) 7.自然數都可以看作分母是1的假分數.( ) 8. 和 的大小相等,分數單位不相同.( ) 三、選擇題. 1.紅糖重量是白糖重量的 ,是把( )看作單位“1”. ①紅糖重量 ②白糖重量 ③紅糖和白糖的總重量 2.正方形的邊長等于它的周長的( ) ① ② ③ ④無法確定 3.分子與分母相差1的分數一定是( ). ①真分數 ②假分數 ③帶分數 ④最簡分數 4.甲8分鐘做5個零件,乙13分鐘做7個零件,比較兩人的工作速度( ). ①甲快一些 ②乙快一些 ③甲、乙一樣快 5.一堆煤運走了3噸,還剩下4噸,運走的占這堆煤的( ). ① ② 噸 ③ ④ 噸. 6.在 和 這四個分數中,分數單位最小的一個是( ) ① ② ③ ④ 7.如果 是假分數, 是真分數,那么( ) ①a>5 ②a=5 ③a<5 ④a=6 8.下列分數是最簡分數的是( ) ① ② ③ ④ 四、約分. 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、應用題. 1.甲5小時行了24千米,乙7小時行了32千米.他們兩人誰的速度快? 2.食堂買回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克.一天共吃了總數的幾分之幾?還剩幾分之幾? 參考答案 一、填空. 1.5 4 2. 5 6 3. 8 4. 5.9 40 4 36 20 7 6. 5 18 7.4 8.< > > > < > 9.小于4 0 大于或等于4 8 14 10. 11.14 12.大小 不相等 13. 8 14.縮小a倍 二、判斷.(對的打“√”,錯的打“×”) 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 三、選擇題. 1.② 2.③ 3.④ 4.① 5.③ 6.④ 7.② 8.③ 四、約分. 3 五、通分. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、應用題. 1.24÷5=4.8(千米) 32÷7= (千米) 答:甲快些. 2.(48+24)÷180= 1- = 答:一天共吃了總數的 ,還剩 .