目標預設：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課3個生字。理解由生字組成的詞語。3、借助朗讀、想象，感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的熏陶；在理解這首詞的意思的基礎上，想象這首詞所描繪的情景，并在說的基...

學習內容：《月光啟蒙》 課時安排： 第一課時學習小組：________ 學習小主人：________學習目標：1.學習本課9個生字，理解詞語的意思。認識多音字落和混。2.正確、流利朗讀課文。3.初步感知課文內容。...

練習6 (蘇教版四下語文教案）第一課時 教學目標： 學習有關噪音的知識，了解噪音的危害，增強學生的環境保護意識。 練習根據形聲字構字規律用編順口溜的方法幫助記憶、區別音近和形聲字。...

【設計理念】以學定教，順學而導，在學生、教師、文本、作者、生活等多維度的對話互動中實現“三維目標”的有效整合。【教學目標】1、學會本課生字新詞，在讀悟過程中運用深究重點詞、聯系上下文、打比方等方法理解課文內容，體會文章感情...

這堂課的教學，我將目標定位在以下幾個方面：1、了解維也納被稱為音樂之都的原因，讓學生感受維也納悠久的音樂文化和獨特的音樂氛圍。這是本堂課的教學重點。2、理解多義詞搖籃、裝飾、摻和。這是本堂課的教學難點。...

課時目標：1、正確、流利地朗誦課文，有感情地朗誦有關語段。2、感受孩子的多、活潑、快樂、可愛、生機勃勃，感受春天的美好，感受冰心對孩子的愛、對春天的愛、對美好景物的愛。3、感受文章獨特的語言風格，體悟有關比喻句的內涵及精妙。...

教學目標：（一）知識和技能：1、學習本課6個生字，聯系句子“發配、流配、依草附木”等詞語的意思。2、朗讀課文做到不添字、不漏字、不讀破句，通過對人物對話、動作、外表等描寫的朗讀品位，體會人物的性格特點。...

學習目標：1.反復朗讀課文，體會冰心少年時代是怎樣讀書的，你是否也能做到：讀書好、多讀書、讀好書。2.朗讀課文，注意把握課文的主要內容，理解讀書的好處。3.要求會寫九個生字，注意凱和戚的寫法。...

【學習目標】 根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標： 學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文， 通過討論交流，了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...