《松鼠》教學反思
上完這堂課,我覺得有許多不足之處,松鼠活動這一環節,學生通過自學能找出松鼠活動的三種情況,應讓學生說說畫面的內容,訓練他們口頭表達能力。學生欣賞動物前,如能引導學生解讀(觀察、說、想象)使學生對動物有了初步的了解,也許效果會更佳。
《松鼠》教學反思
松鼠教學反思今天我終于站在了多功能教室的講臺上,和我的學生一起來學習。記得出門前我們一起在班里高呼:go!go!加油!學生們和我一樣的興奮,學生上課的積極性被我調動起來了,在奧運會主題曲《我和你》的歌聲中我們迎來了上課的鈴聲...
《松鼠》教學反思甘肅省定西市隴西縣城關第一小學李文君《松鼠》是一篇描寫動物的課文,語言生動,內容淺顯易懂,介紹了松鼠的外形和它的生活習性,表達了對動物的喜愛之情。...
《松鼠》是一篇描寫動物的課文,語言生動,內容淺顯易懂,介紹了松鼠的外形和它的生活習性,表達了對動物的喜愛之情。因而,上課前我創設了情境,利用播放松鼠活動片以及歌曲《小松鼠快長大》,來調動學生的學習興趣,激發學生對小松鼠的...
【學習目標】 根據教學大綱地要求,結合該課的特點以及所教班級地實際情況,我對這課制定地教學目標有:1、知識目標: 學會本課生字,正確流利有感情地朗讀課文, 通過討論交流,了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...
教學目標:1、了解作者思路,學習其合理的說明順序。2、學習本文細致觀察事物的特征,抓住事物特征介紹事物的方法。3、體味用準確生動形象的語言說明事物,提高表達能力。...
基礎知識題1.下列畫線的字注音馴良( ) 矯健( ) 蟄伏( ) 惹惱( )搭窩( ) 勉強( ) 暖和( ) 狹窄( )2. 根據拼音寫漢字。...
教學目標:知識目與技能1、了解松鼠的習性。2、學習課文由總到分,條理清晰地介紹小動物,培養學生的概括能力。3、學習本文抓住事物的特征進行觀察和生動形象的說明方法。...
教學目標1.理解課文內容,體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感。2.學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3.有感情地朗讀課文。教學重點:理解課文內容,體會松鼠的可愛與我們一家喜歡松鼠的情感。...
教材分析打開課本,一只漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠向我們走來。它那漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的行為清晰地定格在我們的腦海中。我們在喜愛小松鼠的同時,不能不嘆服作者細致的觀察、生動傳神的描寫及準確而簡練的說明。...
10、松鼠和松果教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、后”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述這個童話。3、愿意參加植樹活動或樹林認養活動。...
一.說教材《松鼠》這篇課文選自北師大版教科書三年級下冊。這是一篇寫物的文章,課文從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特征和生活習性。...
各位評委、老師:大家好。我是萊西市店埠鎮后寨小學語文教師張訓成,我說課的題目是《松鼠》。一、說教材《松鼠》這篇課文選自魯教版教科書三年級上冊第單元,本單元是關于動物的說明文單元,教材編者稱之為動物世界單元。...
教學目標:1、了解作者思路,學習其合理的說明順序。2、學習本文細致觀察事物的特征,抓住事物特征介紹事物的方法。3、體味用準確生動形象的語言說明事物,提高表達能力。...
學習過程:你們喜歡松鼠嗎?想更多了解它們嗎?今天我們就來學習《松鼠》這篇課文。學習之前先來了解一下這篇課文的學習目標。一。讀課文,自學字詞,疏通文意。課后把生字詞寫三遍。...
打開課文,一只漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠向我們走來。它那漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的行為清晰地定格在我們的頭腦中。我們在喜愛小松鼠的同時,不能不嘆服作者精心細致的觀察、生動傳神的描寫及準確精練的說明。...