學(xué)習(xí)課標 解讀文本（鞋匠的兒子）

       面對那個傲慢議員對自己的嘲諷、嘲弄，假如換一個人的，可能就會反唇相譏，但林肯并沒有那么作，表現(xiàn)出一個成熟家的穩(wěn)重與機智。所以，我認為他的第一段話描寫，首先能夠體現(xiàn)出林肯是一位成熟穩(wěn)重機智的家。我們再來仔細分析這一段話，它中間用了三個“永遠”，每一個“永遠”都有不同的意味。第一個永遠，看似感謝這位議員，看似在表現(xiàn)林肯的大度在、寬容，其實是林肯在對那個議員進行有力的回擊，可以說當時林肯的語氣是堅定的。第二個永遠表現(xiàn)得失林肯的坦誠，表現(xiàn)出林肯最為一個鞋匠兒子的自豪、堅定。第三個永遠，充滿著自己對父親的尊敬、愛戴、懷念。在謙遜的同時，潛臺詞是說父親是一個偉大的鞋匠，了不起。這是不是在反襯自己也會把總統(tǒng)做的很好，也會是一個了不起的總統(tǒng)哪？這一句為下面兩句的敘述，埋下了伏筆，做了鋪墊。所以說，林肯是一位出色的演說家。
      林肯的第一句話，出乎傲慢議員的意料。他的坦誠、大度、謙虛、堅定，有力的反擊，讓所有的議員都感到了震撼。這是的參議院陷入靜默，就不足為奇了。
       林肯后面兩句話的結(jié)構(gòu)、敘述方式，與第一句有著許多相似的地方，無非是文字不同而已。他前半句表示的是自己的謙虛、寬容，后半句才是每一句話的核心，讓我們逐漸感受、體驗到他父親的偉大，他父親的偉大，不就是在在說林肯自己嗎？特別是最后一句，林肯充滿寬容、充滿仁愛的語調(diào)中，因為感到自己又這樣一位偉大的父親而自豪，并陷入深深的回憶時，他的演講已經(jīng)超越了技巧。他在用埋在自己心底自己的真誠、真摯，感染了在場的每一個人。
“但有一件事是可以確定的，我無法像我父親那么偉大，他的手藝是無人能比的。”林肯的這句話，一是回應(yīng)他講的第一句話，為什么要感謝那個議員，為什么永遠記住忠告，為什么永遠沒有父親做的那么好。作為演講來說，這是首位有所呼應(yīng)。這只是它的表層意思。他父親的偉大，他父親的無人能比，說明什么？暗示什么？其實是在說，父親的雖然是個卑微的鞋匠，但他的品格、他的行為是那么高尚，那么偉大。他的兒子，雖然沒有父親做的那樣好，但也會像他的父親一樣去努力。林肯通過他的演講在回擊、在感動那些傲慢議員的同時，還在告訴他們，他會像他的父親一樣，成為一個偉大的總統(tǒng)，受人尊敬的總統(tǒng)。地位卑微的人，并不代表他人格卑微。林肯的這一句話，似險峰之后再上險峰，意思步步推進，可謂一石三鳥。這的不愧是一個出色的演說家，語言表達的天才。
       第二件事的敘述中，很能表現(xiàn)林肯作為一個總統(tǒng)，所具有的才能。作者為什么要把第二件事略寫哪？我認為，一個人的偉大，一個人的流傳久遠，不是他的才能如何如何？首先還是他具有高尚的人格。課文第一件事表現(xiàn)的是什么？不就是林肯高尚的人格嗎？作者似乎在通過這件事，對學(xué)生進行價值引領(lǐng)：人的個人魅力，首先在于他有高尚的人格，能力在其次。由此可以看出，作者在選材布局上，獨具匠心，猶如針線，針行細密，是學(xué)生學(xué)習(xí)寫人的典范。同時，也是學(xué)生學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)一個人的典型范文。這樣，讀與寫就可以成為了一個整體。讀寫結(jié)合，也就有了可以依據(jù)的憑借。