中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學(xué)語文教案 > 小學(xué)五年級語文教案 > 白楊教學(xué)反思

白楊教學(xué)反思

白楊教學(xué)反思

深入文本  感悟真情
    《白楊》是一篇借物喻人的文章。作家文筆清新流暢,人物描寫生動。文章由樹及人,從孩子們關(guān)于白楊的爭論開始,引出爸爸對白楊特點的介紹,托物言志。對于這樣一篇意境深遠的文章,學(xué)生很難透過文字理解課文蘊涵的深刻含義。            
 在教學(xué)這篇課文的時候,我大致分了三步:第一步,課前讓學(xué)生搜集白楊的資料,了解白楊的生長環(huán)境,外在特點,以便為下文體會白楊的內(nèi)在品質(zhì)作鋪墊。課堂上通過朗讀兩個孩子的對話,歸納出白楊的外在形象——高大挺秀。第二步,深入研讀父親對孩子們說的話。通過朗讀、思考、小組交流,全班交流,讓學(xué)生充分與文本對話。抓住關(guān)聯(lián)詞“哪兒……哪兒……”和“不管……不管……”反復(fù)朗讀,充分體驗感悟,自由發(fā)表自己的獨特感受,最終體會白楊樹不擇環(huán)境,生命力強的特點。雖然此時學(xué)生還是不太明白爸爸說這句話的真正意思,但也是不要急。至少學(xué)生在此時已經(jīng)體會到了白楊樹身上所具有的精神品質(zhì)。通過質(zhì)疑:爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?繼而引出最后一個自然段,理解爸爸所要表達的自己的“心”。爸爸望著窗外的白楊樹“又陷入了沉思”,接著又“浮起了一絲微笑”。由爸爸的神情變化深入體會最后一句話“那時因為他看見前進方向的右邊,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。”通過聯(lián)想:爸爸看到了什么,在想什么?體會父親的話是托物言志,表面上是寫物,實際上是喻人。爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆,獻身邊疆,他也希望自己的子女如小樹一樣成長,經(jīng)受磨練,成為祖國邊疆的建設(shè)者。第三步,回過頭來朗讀爸爸臉色變得嚴肅起來的時候說的那段話,從而真正領(lǐng)悟爸爸的話的深刻含義。通過對白楊樹的贊美來歌頌扎根邊疆、建設(shè)邊疆的建設(shè)者,歌頌他們無論在什么艱苦的條件下都能像白楊那樣堅強,不軟弱,也不動搖。現(xiàn)在讀這句話,學(xué)生已經(jīng)清楚地明白原來“樹似人,人似樹”啊,樹的形象與人的形象合二為一。借此進一步體會文章表達上的借物喻人,托物言志的特點。
這一堂課教下來,自我感覺還比較流暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想大概與我能根據(jù)學(xué)生的實際出發(fā),找準方法,化難為易有關(guān)吧。我還覺得,在教學(xué)中對于含義深刻的句子,教師要給予學(xué)生充分的時間朗讀與思考也是必不可少的。

《白楊》教學(xué)反思
《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文,作者借大戈壁上的白楊禮贊了在新疆扎根落戶的邊疆創(chuàng)業(yè)者。文章是按照白楊的形象——白楊的特性——白楊的象征意義這個順序組織文路的。然而,課文所描寫的畫面與精神境界與學(xué)生的生活經(jīng)驗相差甚遠,學(xué)生初次學(xué)習(xí)這種借物喻人的寫作手法,在理解上有一定的難度,在教學(xué)中如何解決這些問題。在備課時,我反復(fù)參考了網(wǎng)上的一些資料,在教學(xué)中作了以下的嘗試:
一、力求構(gòu)建新的教學(xué)模式
1.設(shè)計了“變序”教學(xué)。初讀課文了解課文梗概后,直奔與課文中心密切相關(guān)的段落,先學(xué)習(xí)“白楊樹的特點”,這就與理解“建設(shè)者的奉獻精神”自然銜接,而又在學(xué)生精力最充沛的黃金時段,集中學(xué)習(xí)課文主要段落。學(xué)習(xí)白楊樹的特點之后,自然引向前三個自然段,了解了白楊樹的生長環(huán)境;學(xué)習(xí)最后一個自然段,反顧全文,深入理解作者為什么寫白楊樹。既突出了重點,又梳理了順序,條理異常清晰。

2頁,當(dāng)前第112
白楊教學(xué)反思 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《白楊》教學(xué)反思范文(精選13篇)

    《白楊》教學(xué)反思《白楊》是一篇借物喻人的文章,寫一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地接將要上學(xué)的孩子,在返疆的旅途中向孩子們介紹生長在戈壁灘上的白楊的特點,借以表達自己扎根新疆、建設(shè)新疆的志向;同時希望自己的子女也能像白楊那樣,...

  • 白楊教學(xué)反思(通用6篇)

    深入文本 感悟真情 《白楊》是一篇借物喻人的文章。作家文筆清新流暢,人物描寫生動。文章由樹及人,從孩子們關(guān)于白楊的爭論開始,引出爸爸對白楊特點的介紹,托物言志。...

  • 《白楊》教學(xué)反思

    《白楊禮贊》寫于1941年3月,是茅盾根據(jù)自己1940年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于《白楊》教學(xué)反思,給大家作為參考,歡迎閱讀!《白楊》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、學(xué)會讀懂句子含著意思的...

  • 《白楊》教學(xué)反思范文

    下面是《白楊》的教學(xué)反思范文。歡迎閱讀!《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上的白楊樹這件事,贊揚了邊疆建設(shè)者扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。...

  • 《白楊》教學(xué)反思

    《白楊》教學(xué)反思大家都知道,新課程標準倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的 “分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。課標還明確提出“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。...

  • 《白楊》教學(xué)反思

    《白楊》教學(xué)反思《白楊》是一篇借物喻人的文章,寫一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地接將要上學(xué)的孩子,在返疆的旅途中向孩子們介紹生長在戈壁灘上的白楊的特點,借以表達自己扎根新疆、建設(shè)新疆的志向;同時希望自己的子女也能像白楊那樣,...

  • 《白楊》教學(xué)反思

    一、注意采用,情境導(dǎo)入,展示目標方法。 出示課題后,師:預(yù)習(xí)了課文,同學(xué)們知道文章主要講什么嗎? 生:主要講一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊。 師邊出示課件――生長在戈壁灘上的白楊,邊說:這就是白楊樹。...

  • 《白楊》優(yōu)秀課堂實錄片段及點評(精選14篇)

    師:同學(xué)們,有這樣的一種樹,它沒有松柏那樣的傲雪凌寒,也不像垂柳那樣的婀娜多姿,但是它能夠在惡劣的環(huán)境中傲然挺立,贏得人們的尊敬和贊美。今天我們學(xué)的這篇課文,講述的就是這種樹,大家一起讀課題。生:白楊。...

  • 《白楊》詞句解析(精選16篇)

    一、對句子的理解1、白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。這段話是全文體現(xiàn)借物喻人的典型句子。...

  • 《白楊》詞語(精選13篇)

    【形近字組詞】撫(撫摸)介(介紹)茫(蒼茫)洪(洪水)扶(攙扶)價(評價)芒(光芒)烘(烘托)疆(邊疆)辨(辨析)埋(埋怨)晣(清晣)韁(韁繩)辯(辯論)理(道理)析(分析)挺(挺撥)廷(宮廷)【近義詞】清晣──清楚表白...

  • 《白楊》教學(xué)案例(通用12篇)

    一、由情景導(dǎo)入,適時展示目標出示課題后,師:預(yù)習(xí)了課文,你知道文章主要講什么嗎生:主要講一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊。...

  • 《白楊》導(dǎo)學(xué)案(精選16篇)

    【學(xué)習(xí)目標】1.學(xué)會6個生字,正確讀寫戈壁、清晰、渾黃一體、高大挺秀、撫摸、介紹、邊疆、沉思、陷入等詞語,理解抓住重點詞句,帶點詞語。2.聯(lián)系上下文,體會白楊的特點和爸爸的心愿。 理清課文脈絡(luò),分段、概括段意。。...

  • 白楊教學(xué)設(shè)計(精選16篇)

    教學(xué)目標:1、知識與技能:熟讀課文,理解課文內(nèi)容。2、過程與方法:能分析課文的結(jié)構(gòu),歸納課文中心。情感態(tài)度與價值觀:加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)習(xí)文章的方法。教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容。...

  • 白楊優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(精選13篇)

    【指導(dǎo)思想和理論依據(jù)】葉老說:作者思有路,遵路識斯真,遵循文本結(jié)構(gòu)文章的思路與特點,并整合學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,就有利于最大限度地發(fā)揮文本資源、學(xué)生主體和教師主導(dǎo)的作用。...

  • 《白楊》讀寫練習(xí)題(精選16篇)

    一.根據(jù)課文填空。1.車窗外是茫茫的 ,沒有 ,沒有 ,也沒有 。天和地的界限并不那么 ,都是 。茫茫的意思是 ,從茫茫可以看出戈壁 的特點;從沒有沒有也沒有可以看出戈壁 到了極點;天和地渾黃一體說明戈壁氣候 。...

  • 小學(xué)五年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 久久国产人妻无码一区 | 在线观看视频日本 | 奇米影视7777久久精品 | 精品国产一区二区三区成人影院 | 国产精品白丝袜 | heyzo朝桐光一区二区 | 在线视频中文 | 色噜噜狠狠爱综合视频 | 殴美一级黄色片 | 成人在线免费观看网站 | 久久久亚洲色 | 欧美日韩中文字幕一区二区高清 | 欧美精品在线观看视频 | 日本伦理片大全 | 一级在线观看 | 日本翁妇免费视频 | 玩弄白嫩少妇XXXXX性 | 国产精强码久久久久影片at | 人妻AV中文字幕久久 | 国产精品一品二区三区在线观看 | 免费观看成人欧美WWW色 | 国产91av视频在线观看 | 日本精品一区二区三区在线播放视频 | 在教室伦流澡到高潮hgl视频 | 日本欧洲国产一区二区 | 日本乱码一区二区三区高清在线观看 | 亚洲乱色熟女一区二区三区 | 伊人色综合久久天天小片 | 欧美人与物ⅴideos另类 | 欧美一区三区在线观看 | 国产人澡人澡澡澡人碰视频 | 亚洲和欧洲一码二码区哪 | 欧美肥妇视频 | 亚洲中文字幕无码超碰 | 国产一区二区三区日本 | 人妻系列无码专区2020 | 精品女同一区二区 | av女优天堂在线观看 | 久久伦理精品 | 九九热在线观看 | 亚洲制服丝无码中文在线 |