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《西門豹治鄴》教學設計

《西門豹治鄴》教學設計


生找到相關語句,讀一讀.
師呈現課件:
西門豹說:"把新娘領來讓我看看."巫婆叫土地把那個打扮好的姑娘領了來.西門豹一看,女孩滿臉淚水.他回過頭來對巫婆說:"不行,這個姑娘不漂亮,河伯不會滿意的.麻煩你去跟河伯說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去."說完,他叫衛士架起巫婆,把她投進了漳河.
1,齊讀一遍,
2,課件單獨呈現西門豹說的話.
3,師引生讀:西門豹一看,女孩兒滿臉淚水.他回過頭來對巫婆說:"不行……"
指名讀.點評.(這是西門豹將計就計,為救新娘而找的借口,要讓大家信以為真,所以三個"不"讀得很堅決.)
(指名讀,齊讀)
4,師:新娘不漂亮,河伯不會滿意.難道西門豹相信真有河伯 他為什么要這樣說
生說西門豹的想法.(西門豹這樣說是為了找個理由把巫婆投到河里.說這個姑娘"不漂亮","河伯不會滿意的",要"另外選一個漂亮的",并不是西門豹真的這樣認為,而是故意裝著認真給河伯娶媳婦,用這些話作借口."麻煩"是表面上對巫婆說的客氣話,實際上是把巫婆投到河里去.)
師:從你們的分析中,我聽出了西門豹的話假中有真.那說什么是假,說什么才是真呢
課件先呈現:
"不行,這個 姑娘不漂亮,河伯不會滿意的.麻煩你去跟河伯說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去."
課件再呈現:
西門豹說___________是假,____________才是真.
西門豹說___________是假,____________才是真.
5,師:哦!我明白了,就算此時新娘是美女西施,西門豹也會說……
他的目的就是……
6,師:西門豹巧妙地借助河伯娶媳婦,懲治了巫婆,真是大快人心啊! 就這樣,西門豹巧妙地借助河伯娶媳婦這件事懲治了巫婆,那他又是如何巧妙地懲治官紳的呢
西門豹對官紳的頭子說:"巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧."說完,又叫衛士把官紳的頭子投進了漳河.("等了一會兒"并不是真的要等巫婆從漳河里出來,而是做出等了一會兒的樣子."還不回來",并不是西門豹認為巫婆能回來,而是故意這樣說,表面上做出以為巫婆能回來的樣子."麻煩",是表面上對官紳頭子說的客氣話,實際上是要嚴懲這個官紳頭子,把他投進漳河里去.)
那些官紳都提心吊膽,連氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:"怎么還不回來,請你們去催催吧!"說著又要叫衛士把他們扔下漳河去.
師小結:可以看出西門豹當時說這兩句話的不同目的,前者是借口讓官紳去催一催巫婆而懲治了官紳的頭子,后者是利用官紳頭子的命運來教訓官紳,讓他們主動地承認自己的錯誤.從而讓老百姓明白這是巫婆和官紳騙錢害人的陰謀 .西門豹果真用計巧妙地達到了他的目的,你看:一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血. 課文上說,在河邊看熱鬧的老百姓"都明白了".你們明白了嗎 那么西門豹為什么不直接把巫婆,官紳抓起來殺掉呢
(這是因為當時老百姓還沒有真正認識到巫婆和官紳的真面目,西門豹這樣做目的是為了使廣大百姓利用河伯娶媳婦的現場受到深刻的教育,從迷霧中覺悟過來.所以西門豹將計就計,也若有其事似的參加河伯娶媳婦的儀式.就這樣,西門豹用看河伯娶媳婦的辦法使老百姓明白了巫婆和官紳都是騙錢害人的,懲治了危害老百姓的巫婆和官紳.從此"漳河也沒有發大水",說明給河伯娶媳婦與漳河發大水沒有關系.用事實教育了那些被巫婆,官紳愚弄的老百姓,破除了迷信.)
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