《清平樂村居》是人教版語文第十冊第二單元的一篇課文。這是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作。作者用過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發了對鄉村田園生活的熱愛和向往之情。...

關注學生1、學生聽課時的反應如何？絕大多數學生聽課較專注，但仍有少數學生雖然遵守了課堂紀律，思維卻沒有跟進學習過程。2、學生合作情況描述？學生喜歡參與合作學習，合作氛圍較好。...

教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。1.借助教材注釋，結合課外資料，通過自主地學習，正確理解這首詞的大概意思。2.咀嚼和體悟重點詩句的情味，在反復誦讀與融情想象中，感受詞的情緒和意象，受到心靈的熏陶和滋養...

教學目標:1.閱讀課文,了解黃果樹瀑布的形態,聲音的特點, 2. 細細品味,感受黃果樹瀑布的壯美,以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶. 3. 正確,流利,有感情地朗讀課文. 教學重難點: 1. 閱讀課文,體會黃果樹瀑布的壯美. 2. 學習作者在寫景中...

教學目標 1、從學習寫作的角度看懂四幅圖片， 體會面部表情中的含義。2、根據作文的要求，自擬題目，體會情感寫一篇敘事作文。 教學重點 通過讀懂四幅圖片，體會激發情感。教學難點 注意敘事的寫法，把事情寫具體、完整、有層次。...

愛因斯坦和小女孩的教案第二套教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過閱讀，理解課文內容，感悟愛因斯坦潛心科學研究，不拘生活小節的品質和關愛孩子、樂于和孩子相處的一顆童心。...

北師版小學語文第十冊《微笑》教學說課稿一、說教材教法《微笑》是一首西班牙民歌，以詩歌體裁的形式講述了生活中最簡單的一個表情微笑的價值之大，表達了作者對美好生活的向往，對人性的呼喚。...

6月11日下午，我們安海教委辦的10名老師到晉江市第一實驗小學聆聽了北京市朝陽區芳草地國際學校張龍老師的一節課《橋》，現將課堂教學實錄跟各位同仁分享一下。...