《早》同步練習
“樹上還有30只鳥,因為被打的是一只惡鳥,()又來了21只鳥表示慶賀。”
“樹上還有49只鳥,因為樹上原有5對恩愛的鳥,獵人打中的是一只雄鳥,使得一只最美麗、歌聲最好聽的雌鳥成了寡婦,()有40只雄鳥來追求它。”
“樹上還有若干鳥,因為許多鳥都來抗議獵人的行為。”
……
聽了孩子們的回答,我感慨萬分!
1、劃去第一自然段括號里不恰當的字。
2、劃去第三自然段括號里不正確的讀音。
3、給第二自然段補上空缺的標點。
4、寫出下列詞語的近義詞
嘲笑()疼愛()慶賀()
悲痛()聲稱()撫養()
5、寫出下列詞語的反義詞
恩愛()美麗()活潑()
悲痛()聰明()單一()
6、在11、12、13三個自然段的括號中添上表示因果關系的關聯詞語(不重復)。
7、文中的“我”開始擔憂什么?后來又“感慨”什么?
8、像文中的學生一樣,你也說一種可能情況,不能與文中的內容重復。
樹上還有只鳥,因為