第三十課:圍魏救趙
3.把自己感興趣的精彩部分再讀一讀.
(四)學習第四部分.
1.在孫臏的”一攻一逼”之后,這件事的結果會怎樣呢 自由讀第四部分.
2.精疲力竭的魏軍在進入孫臏設下的伏擊圈后是個怎樣的狀況呢 找出相關詞句讀一讀.
3.魏軍此時的”丟盔棄甲,潰不成軍”與攻趙時的”所向披靡,勢如破竹”相對比,你體會到了什么
4.對于孫臏的”圍魏救趙”你有什么看法
四,再讀課文,講述故事
1.再讀課文,結合課后第二題再次梳理課文脈絡.
2.根據課后第二題的提示,在小組內講一講”圍魏救趙”這個故事.
3.小組推薦組員為全班講述這個故事,共同交流評議.
4.故事交流會:講一講課前搜集的其他有關孫臏的故事.
五,自主積累,書寫生字
1.找出課文中的成語,用”讀一讀,記一記,抄一抄”等自己喜歡的方式進行積累.
2.正確,美觀地書寫本課的生字.
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