各位評委，各位老師，你們好！今天我說課的內容是：整理房間。一、說教材 1、教學內容《整理房間》是義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級上冊52頁的內容和相應的練一練。...

〖教學目標〗1.養成有條理地整理事物、自己的事情自己做的好習慣。2.培養學生能按一定標準給物體分類的能力。〖教材分析〗“分類”是一年級上冊的教學內容，是一個學生實踐性的活動。...

設計理念： 1、 體現“學生是學習數學的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的功能。在這堂課里，教師只為學生創設、提供了一個學習知識的情境，在情境中給予指點、誘導；使學生自己體驗到他們是以主人翁的身份來學習，這樣做...

葉華云教學目標：1、讓學生通過活動，經歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法，初步養成有條理地整理事物的習慣。2、通過分類活動，讓學生進一步體會分類的含義，感受分類在生活中的用途。...

《整理房間》葉華云教學目標：1、讓學生通過活動，經歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法，初步養成有條理地整理事物的習慣。2、通過分類活動，讓學生進一步體會分類的含義，感受分類在生活中的用途。...

教學目標：1、讓學生通過活動，經歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法，初步養成有條理地整理事物的習慣。2、通過分類活動，讓學生進一步體會分類的含義，感受分類在生活中的用途。...

【教學內容】《九年義務教育課程新世紀版小學數學》（北京師范大學出版社出版）第一冊第一單元“生活中的數”。【教學目標】1、數出10以內物體的個數，做到手口一致。2、初步感知基數與序數的含義，體驗學習的樂趣。...

本單元學習辨別上下、前后、左右等方位，并學會從兩個維度確定物體的位置等內容。應該說上下、前后相對比較簡單，左右和確定位置對學生來說相對難一點。因為左右的相對性是一個公認的難點。...

分一分教學簡單的分類活動。分類是把研究對象按某種標準分成幾部分。按照某一標準，凡分在同一部分的物體，都具有相同點；凡分在不同部分的物體，都具有相異點。分類和比較是相隨相伴的，分類離不開比較，分類能促進比較。...