《自選商場》教案示例
教學目標1、認識14個生字。
2、相繼發展語言、發展認識、發展情感。
教學重點
識字
教學準備
1、每人一套詞語卡片
2、語文書、面包一個
3、鉛筆、格尺、作業本
4、毛巾、牙膏、洗衣粉
5、課件
教學過程
一、啟發談話、提示課題:
1、軟件出示自選商場:這是什么地方?你去過嗎?這節課我們就來學習識字2《自選商場》(誰會讀、齊讀。板書題。)
2、“商場”是這節課我們要學習的生字,注意這兩個字都是翹舌音,要讀準,再讀一遍。長春市都有哪些自選商場呢?長春市的自選商場真多,每個商場中的商品可豐富了,每天來購物的人很多。我們的生活多么富裕啊!讓我們再響亮地讀—遍這個詞。想不想和史老師一同去自選商場逛一逛啊!課件出示商場畫面,注意你都看到了哪些商品!師相機貼出9個詞語卡片。
二、重點指導學習“面包、牛奶、火腿腸”:
1、同學們,你們看老師手里拿的就是從自選商場中買來的——面包,出現詞——面包,會讀嗎?
2、通常吃面包的時候,都要喝——牛奶,出現詞——牛奶,會讀嗎?(指讀 齊讀)
3、如果再吃一點火腿腸,那營養就更豐富了。出現火腿腸,誰會讀?(“開火車”讀)
4、早上吃著面包,喝著牛奶,吃著火腿腸,我們的生活多么幸福啊!能把這美滋滋的味道讀出來嗎?
5、拿出你手中的詞卡,在這三種食品中,你最喜歡吃什么?說給小組的同學聽。指名誰愿意說。齊讀3個詞。
6、同學們,在生活當中,帶奶字的詞可真不少。(打出奶字)在小組內和小伙伴交流,看哪個組說出的詞最多。小組選派代表匯報。師指著“奶”字:“奶”字的右半邊是個“乃”字,大家知道就可以了,左半邊你認識嗎?出示“女”讀“女”,“女”字和“奶”的左半邊有什么區別嗎?對,觀察得很仔細,女字做偏旁,橫變提不出頭了,讓出右邊的位置寫另一部分,記住了嗎?一起讀女字旁。你平時在生活中認識的字中還有哪些是帶“女”字旁的?帶有“女”字旁的字多數都是和“女” 的有關系,這就是中國漢字的特點,看字就能知道大概的意思,多有趣啊!檢查“面包”“牛奶”“火腿腸”認讀情況。剛才每個小組說出了那么多帶奶的詞,現在咱們再比一比,看哪個小組說出的帶“包”的字詞多。出示包,小組匯報。
三、學習牙膏、毛巾、洗衣粉:
過:剛才我們學的三個詞都是吃的東西,在生活當中我們還會用到這些商品,看屏幕:你會讀嗎?(指讀,“開火車“讀)
1、請同學們準備好手中的卡片:老師舉起毛巾、牙膏、洗衣粉問誰是我的好朋友?生舉相應卡片:
你們都是我的好朋友,老師非常喜歡你們。在生活當中,你們家是怎樣使用這三種商品呢?說話練習。
2、請大家看屏幕,就剩下生字還認識嗎?牙、毛巾、開火車讀,能用牙組個詞或說一句話嗎?
過:生活用品這組字大家認得很好,下面我們要認的這組詞,是大家學習必須用到的。看屏幕認識嗎?
四、自學“鉛筆”、“尺子”、“作業本”
1、請同學們在組長的帶領下,自主學習,選擇自己喜歡的方式學習,會的同學要把你們組不會的同學教會。都會了嗎?老師要檢查一下,出示詞,個人讀、“開火車”讀。