《古詩兩首》之《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)
5、指名有感情地朗讀。
五、指導(dǎo)背誦。
1、自由練背。
2、配音背誦。
六、作業(yè):1、完成《習(xí)字冊(cè)》第一課生字;2、把書上插圖的意思說給家長(zhǎng)聽。
《古詩兩首》之《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)所、牧等12個(gè)生字,會(huì)寫詩、林等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀,背誦古詩。3.想象詩中描寫的美麗景色,增強(qiáng)對(duì)自然景物的熱愛之情。過程與方法: 引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟、自主識(shí)字。...
2古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)及要求: 1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)全字,能正確讀寫“碧玉、妝成,裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。 2、背誦兩首詩。 3、能用自己的話說出詩句的意思,體會(huì)詩人熱愛春天大自然的感情,感悟大自然的美好。...
教學(xué)內(nèi)容:《涼州詞》《浪淘沙》教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合資料弄清詩句的意思。2過程與方法引導(dǎo)學(xué)生多誦讀,體味詩的意蘊(yùn),在熟讀的基礎(chǔ)上背誦,總結(jié)學(xué)習(xí)古詩的方法。...
教學(xué)目標(biāo) 會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,能正確讀寫“碧玉、妝成、裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞;背誦兩首詩;能用自己的話說出詩句的意思,體會(huì)詩人熱愛春天大自然的感情,感悟大自然的美好。...
2古 詩 兩 首教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)全字,能正確讀寫碧玉、妝成,裁出、剪刀、萬紫千紅 等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的意思,體會(huì)詩人熱愛春天大自然的感情,感悟大自然的美好。...
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“乞、霄”2個(gè)生字。 2、正確、流利、有情感地朗讀古詩,背誦古詩。 3、了解詩中蘊(yùn)含著的民間傳說,并愿意講給別人聽。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、 理解詩句的意思。 2、體會(huì)詩中豐富的想象。...
一、教學(xué)內(nèi)容:這兩首古詩都描繪了祖國(guó)山川景色,但《天門山》主要寫所見,抒發(fā)了贊美之情;《體西林壁》側(cè)重講所感,感悟人生哲理。(2課時(shí))二、教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課的生字。...
教學(xué)內(nèi)容:李白《秋浦歌第十四首》;羅隱《蜂》教材分析《蜂》一詩,借對(duì)蜜蜂辛勤勞作的描寫及其意義的反思,贊頌?zāi)切┫竺鄯湟粯迂暙I(xiàn)了一生,不求名利,為人類造福的勞動(dòng)者。...
【設(shè)計(jì)思想】創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,積極進(jìn)行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐。尊重學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生自主的潛能。抓住兒童心理,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,注重引導(dǎo)學(xué)生在語言實(shí)踐中感悟、體驗(yàn)、積累。...
【課前透視】1、本課是由《草》和《宿新市徐公店》兩首古詩組成。兩首詩都是描寫春天的絕句,詩句意境優(yōu)美,語言清新明麗。2、《草》情景交融,重在詠物抒懷,是就榮枯生發(fā),極力表現(xiàn)草的頑強(qiáng)生命力。...
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,知道這些生字在詩句中的意思。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。2、初步懂得兩首古詩的意思,感受作者熱愛春天、熱愛大自然的思想。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能用自己的話說說詩意。...
教材分析:課文的兩首詩均是五言絕句,語言清新、平白、簡(jiǎn)易。學(xué)情分析:兩首古詩簡(jiǎn)單易懂,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在細(xì)讀中想象詩歌所描繪的生動(dòng)形象,體會(huì)詩人所表達(dá)的思想感情,真正品味到古詩所蘊(yùn)含的內(nèi)在意境。...
一、導(dǎo)人新課。1.請(qǐng)學(xué)生給大家背誦學(xué)過的古詩。2.我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史、燦爛的文化,古詩可以說是其中的一顆明珠。好多古詩都描寫了引人人勝的景色,進(jìn)而抒發(fā)詩人的思想感情。...
教材簡(jiǎn)說:本課是唐代詩人賀知章描寫春天的詩,詩中描寫了春天柳樹吐芽、柳條碧綠的生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)理念:本課設(shè)計(jì)力求通過多種形式的讀,讓學(xué)生在讀中感悟,在誦中生情,在吟中入境,而且通過創(chuàng)設(shè)情景,營(yíng)造氛圍,使學(xué)生入情入境,...
教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利有感情地朗讀課文。2、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的意思,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、感受古詩美的意境,使學(xué)生受到自然美和藝術(shù)美的熏陶。教學(xué)難點(diǎn):正確感知詩的大意。...