《美麗的小路》快樂(lè)練習(xí)：試題
【知識(shí)塔】
一、我?guī)蜕终遗笥?br> jiǔ nǎo dài tuī jī bí lù màn
久 積 腦 慢 鼻 袋 推 鹿
二、我是小小魔術(shù)師，我能照樣子變新字
【聰明屋】
一、我能說(shuō)得多
明 明天 明日 ____ ____ 先 先生 先進(jìn) ____ ____
趕 趕快 趕走 ____ ____ 起 一起 起來(lái) ____ ____
二、我能給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、小鳥(niǎo)飛到哪兒去了
2、我一定要把美麗的小路找回來(lái)
3、一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了
【益智園】
小小表演秀
喜歡這篇課文中的幾種動(dòng)物嗎？請(qǐng)你和爸爸、媽媽分角色讀一讀，演一演，搞一個(gè)家庭表演秀吧！
新課程的推出，擴(kuò)大了學(xué)生的識(shí)字量，促進(jìn)了學(xué)生擴(kuò)充課外知識(shí)的積極性，也開(kāi)拓了學(xué)生的視野。但學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，面對(duì)日復(fù)一日的識(shí)字練習(xí)，漸漸失去了新鮮感，也少了一份激qing。...
教材分析：這篇課文選自人教版第二冊(cè)第11課，課文講了一個(gè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的故事，告訴我們不能亂扔垃圾，要保持環(huán)境衛(wèi)生，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。它通過(guò)童話故事的形式，形象生動(dòng)地把要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理蘊(yùn)含其中。...
（一）復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新知1、出示生字詞語(yǔ)，指名請(qǐng)學(xué)生讀。2、通過(guò)初讀課文，誰(shuí)告訴大家哪位小動(dòng)物的家住在這條美麗的小路旁邊呢？（插入鴨先生的家）（二）繼續(xù)學(xué)文，感悟文意1、同學(xué)們，如果你走在這條美麗的小路上，看見(jiàn)花花綠綠的鵝卵...
【情景說(shuō)明】《美麗的小路》選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)。有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行為。是本文的教學(xué)目標(biāo)之一。【教學(xué)片斷】（案例描述）課文學(xué)完了，我設(shè)計(jì)了一項(xiàng)特別的作業(yè)：你打算怎樣為學(xué)校“美容”？用...
《美麗的小路》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。這篇文章是一個(gè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事，它告訴學(xué)生要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道不衛(wèi)生的行為習(xí)慣會(huì)破壞美麗的環(huán)境，課文通過(guò)寫(xiě)美麗的小路的失與回讓學(xué)生明白只有...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)先、鹿等14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)先、干等字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，能讀好每個(gè)角色的語(yǔ)氣。3有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字，朗讀課文，有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“先、鹿”等14個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愿望和行動(dòng)。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、生字卡片。【教學(xué)重點(diǎn)】朗讀課文、認(rèn)讀生字、體會(huì)課文內(nèi)容。【教學(xué)難點(diǎn)】第八自然段是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。...
【教學(xué)案例】一、游戲?qū)耄瑥?fù)習(xí)生字詞1、同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了11課的生字，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)11課《美麗的小路》。2、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字。3、介紹一下你的識(shí)記方法。...
【教材分析】首先，我來(lái)給大家來(lái)介紹一下這篇課文。《美麗的小路》是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文，它是一個(gè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事，課文通過(guò)鴨先生小屋前小路的變化及居住在附近的動(dòng)物不同的感受，告訴小朋友要保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)...
識(shí)字與寫(xiě)字：1、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的愿望。2、認(rèn)識(shí)常用漢字1600～1800個(gè)，其中800～1000個(gè)會(huì)寫(xiě)。3、掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。...
在評(píng)價(jià)中保護(hù)學(xué)生自尊──《美麗的小路》教學(xué)有感湖北省宜城市南街小學(xué)胡志芳我們?cè)诮虒W(xué)中比較注重了學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。剛開(kāi)始實(shí)行自評(píng)時(shí)，我擔(dān)心孩子會(huì)給自己所有評(píng)價(jià)項(xiàng)目都給優(yōu)秀，通過(guò)實(shí)踐，其實(shí)孩子們是很公正的。...
教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。演示課件。今天老師帶同學(xué)們?nèi)ソ加巍＃ǔ鍪菊n件）你們看這個(gè)地方怎么樣？美麗的小路上還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢？二、自學(xué)，初讀感知。1、學(xué)生借助拼音自讀課文，劃出生字，標(biāo)出自然段。...
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)qi xian ɡān jìnɡ ɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ（ ） （ ） （ ） （ ）二、書(shū)面或口頭填空。1、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，這是一條_______的小路。...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“先、鹿”等14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“先、干”等6個(gè)字。2. 抓住描寫(xiě)““美麗的小路”的失與回的語(yǔ)句，體會(huì)每個(gè)角色的語(yǔ)氣，練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文； 在分角色朗讀中，能讀好每個(gè)角色的語(yǔ)氣。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)“先”、“鹿”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“先”、“干”等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、小組合作進(jìn)行分角色表演讀，感悟不同角色的語(yǔ)氣。4、有愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動(dòng)。...