《小白兔和小灰兔》教學(xué)預(yù)案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會本課生字，正確流利地朗讀課文。
2.了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。
3.理解小白兔的話，愿意做一個愛勞動的好孩子。
【教學(xué)重點】學(xué)會生字和詞語，理解課文所蘊涵的道理。
【教學(xué)難點】 理解小白兔說的：“只有自己種，才有吃不完的菜”這句話的含義。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入揭題
同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹藘芍煌米樱恢恍“淄茫恢恍』彝茫銈兿矚g嗎？今天，我們就來學(xué)習(xí)第26課《小白兔和小灰兔》，請大家齊讀課題。
二、初讀課文，認(rèn)識生字、新詞
1.放錄像，學(xué)生聽錄音朗讀全文。
2.學(xué)生自讀。注意讀準(zhǔn)字音，畫出文中的生字，借助拼音多讀幾遍，記住字音。
3.抽生讀生詞，全班跟讀。
4.抽生讀生字，全班跟讀。
5.采用“開火車”形式認(rèn)記生字。
三、圖文結(jié)合，朗讀感悟
（一）學(xué)習(xí)第一部分
1.出示第一幅圖。說說圖上畫了誰，正在做什么？
2.導(dǎo)讀第一部分，讀出感謝、有禮貌的語氣。
（二）學(xué)習(xí)第二部分
1.出示第二幅圖。說說圖上有誰，在做什么？
2.生讀，評議。
3.小白兔回到家里做了哪些事，把小白兔做的事找出來，畫上橫線。
4.交流、結(jié)合做動作，體會小白兔種菜勞動的辛苦。
5.師范讀，生齊讀。體會小白兔種菜的辛苦和看到白菜很快就長大的高興心情。
（三）學(xué)習(xí)第三部分
1.說說圖畫內(nèi)容。
2.生讀，評議。
（四）學(xué)習(xí)第四部分
1.說說圖畫內(nèi)容。
2.生讀，指導(dǎo)讀出小灰兔驚奇的語氣。
3.你喜歡文中的小白兔嗎？說說理由。
4.理解小白兔說的話。（讀、議、交流）
5.請你做個小白兔，告訴小灰兔這個道理。
6.小灰兔聽了小白兔的話后會怎么做呢？
四、總結(jié)提升
1.說說讀了課文，你懂得了什么。
2.夸夸我們班的“小白兔”。
五、讀讀說說
把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開
六、聆聽歌曲，結(jié)束新課
七、課后實踐
種一盆花或一種蔬菜，觀察、記錄它的生長過程，體會勞動的辛苦和收獲的喜悅。