《吃水不忘挖井人》教案
第二課時
一、復習導入
用上“因為……所以……”說說沙洲壩的鄉親們為什么不忘毛主席。
二、學習第3自然段
師：村里有了井，給老百姓生活帶來了方便，他們念念不忘毛主席的恩情，在井旁邊立了一塊碑。（出示課文插圖）
大家一起讀一讀碑上的字：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。”
1、自由讀，指名讀。
2、出示“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
1）鄉親們什么時候會想起毛主席？（吃水、用水──理解“時刻”。）
2）鄉親們吃水時會想些什么呢？
3）課文中哪個詞寫出鄉親們的心情？（想念、不忘）
3、指導朗讀。
4、齊讀全文。
年級 一年級 學科 語文 主備教師 課題 吃水不忘挖井人 教 學 目 標 1、學會忘、主、席等9個生字。會寫洲、壩、挑等十個字。2、正確流利地朗讀課文，了解毛主席關心愛護人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。...
教學目標：1、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。 2、初步懂得飲水思源的道理。 教學重點：正確流利的朗讀課文教學難點：感悟飲水思源的道理教學準備：課件教學過程一、故事導入。...
教學目標：一.正確理解課文內容。二.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。三. 通過學習這個故事知道毛主席關心鄉親們的吃水問題，為鄉親們挖了一口井。鄉親們為了不忘毛主席的恩情，在井前立了石碑。要激發學生熱愛領袖的真摯情感。...
教學過程：第一課時一、導入新課，讀題質疑1、小朋友，今天我們來學習一篇新課文。板書課題。2、指名讀課題----齊讀兩遍課題，并認識井、挖、忘三個字。...
教學目標：1、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。 2、初步懂得飲水思源的道理。 教學重點：正確流利的朗讀課文教學難點：感悟飲水思源的道理教學準備：課件教學過程一、故事導入。...
教學目標1.認識本課12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3.初步懂得飲水思源的道理。教學重點難點認識本課12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。...
教學目標：一.正確理解課文內容。二.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。三. 通過學習這個故事知道毛主席關心鄉親們的吃水問題，為鄉親們挖了一口井。鄉親們為了不忘毛主席的恩情，在井前立了石碑。要激發學生熱愛領袖的真摯情感。...
教學目標：一、學習“忘、挖、井”12個生字，會寫“井、鄉”等六個字。二、能有感情地朗讀課文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。三、通過學習課文，體會毛主席事事為百姓著想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。...
教學目標1.認識本課12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。2.正確、流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3.初步懂得飲水思源的道理。教學重點難點認識本課12個生字。會寫“井、鄉”等6個字。...
教學目標：一.正確理解課文內容。二.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。三. 通過學習這個故事知道毛主席關心鄉親們的吃水問題，為鄉親們挖了一口井。鄉親們為了不忘毛主席的恩情，在井前立了石碑。要激發學生熱愛領袖的真摯情感。...
教學目標：一、學習“忘、挖、井”12個生字，會寫“井、鄉”等六個字。二、能有感情地朗讀課文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。三、通過學習課文，體會毛主席事事為百姓著想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。...
教學目標：1、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。 2、初步懂得飲水思源的道理。 教學重點：正確流利的朗讀課文教學難點：感悟飲水思源的道理教學準備：課件教學過程一、故事導入。...
年級 一年級 學科 語文 主備教師 課題 吃水不忘挖井人 教 學 目 標 1、學會忘、主、席等9個生字。會寫洲、壩、挑等十個字。 2、正確流利地朗讀課文，了解毛主席關心愛護人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。 3、初步懂得飲水思源的道理。...
【教學目標】1、認識忘、挖等12個生字。會寫井、鄉等6個字。2、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3、初步懂得飲水思源的道理。【教學重點】1、認識忘、挖等12個生字。會寫井、鄉等6個字。...
【教學目標】1、認識忘、挖等12個生字，會寫“井、鄉”等6個字。2、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的敬重之情。3、初步懂得飲水思源的道理。4、初步培養同學自主、合作、探究的意識。...