31地球爺爺的手小猴和小兔是好朋友。一天，他倆在樹下玩，跳啊，唱啊，真高興！玩了一會兒，小猛追說：“小兔，我請你吃桃子吧。”是啊，樹上的桃子又大又紅，一定很好吃。...

教學內容：義務教育課程標準北師大實驗教科書一年級上冊p69。設計思路：《想飛的烏龜》是北師大版一年級上冊十四單元第2篇閱讀課文。本文是一篇童話故事，主要寫了一只烏龜想飛上天，得到了小鳥的幫助夢想成真，不小心從天上掉下來，殼上...

《他得的紅圈圈最多》教學反思教學這樣的課文，我總會擔心學生不感興趣。因為這樣的課文不如童話故事精彩，對學生的吸引力不大。如何讓學生對課文產生興趣呢？我想，最好的辦法就是引導學生進入課文，引導學生走近課文的主人公，嘗試著讓...

【教學目標】 1、能夠正確認識16個漢字，讀準字音，認清字形。 2、能夠根據圖畫，聯系生活實際，初步了解字的意思。 3、滲透初步的辯證唯物主義思想。 【教學重點】 1、音形結合，讀準字音，認清字形。...

【教學內容】《我多想去看看》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級上冊第11課，本課是一首詩歌，它以山村一個小孩子的口吻，講述自己非常想到遙遠的北京城去看天安門廣場的升旗儀式。課文中的我是一個山村的孩子。...

本課題教時數： 3 本教時為第1教時 主備人 許嫣教學目標 1、初讀課文，讀準字音，讀通句子，了解課文的意思。2、復習鞏固漢語拼音，學習生字3、學習“了、廣、方、東”教學重點、難點及對策重點：1讀準字音，讀通句子。...

《美麗的小路》教學反思《美麗的小路》這篇課文，語言形象生動、內容淺顯易懂，主要以小路的變化（美——不美——美）引導學生樹立環保意識。在教學中，我先讓學生初讀課文，并了解課文的大致內容，再讓學生細讀課文，想想讀懂了什么，還...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...