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《升旗》教學設計

《升旗》教學設計

之一
佚名


教學目標 :
1、知道五星紅旗是我們的國旗,我們要尊敬國旗,培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。初步激發學生熱愛祖國的感情。
2、學會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候,我們要立正脫帽敬禮”兩句話。
課時安排:1課時
教學過程 :

一、認識國旗。
看,黑板上掛著一面什么旗?
這就是我們中華人民共和國的國旗。看課本上的圖,說說小朋友們在干什么。這節課我們上入學教育聽話說話第二課,要認識國旗,學習升國旗時向國旗立正、敬禮。還要學會說三句話。
1、我們的國旗是什么顏色的?
我們的國旗是紅色的。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的,紅色代表革命。
2、旗面上有什么?
旗面上有五顆五角星,所以我們的國旗又叫五星紅旗。
3、沒有共產黨就沒有新中國。誰知道,大五角星代表誰?(中國共產黨)小五角星代表全國人民大團結。全國人民向著共產黨,全國人民熱愛共產黨。
4、練說話:“我們的國旗是五星紅旗。”(指名說、“開火車”說。)
這句話還可以這樣說:“五星紅旗是我們的國旗。”(指名練說)
二、熱愛國旗。
1、想一想,你們在什么地方看到過國旗?
每個國家都有自己的國旗,國旗代表國家,五星紅旗代表中國。
2、回憶奧運會上,我國體育健兒為國奪得金牌,在升旗儀式上,熱淚盈眶的情景。
3、國旗是代表我們祖國的。愛國旗就是愛祖國。
練說話:“我們愛祖國。”(指名說,走上講臺有感情地說,集體說)
4、我們小朋友都愛國旗,下面一起學一首兒歌:
國旗國旗我愛你,鮮紅的顏色真美麗,
國旗升起我敬禮,全國人民熱愛你。
(邊做動作,邊跟著老師念)
三、升國旗時要立正、敬禮。
1、 課本上的小朋友升國旗時是怎樣做的?
小朋友們都站得很正,小眼睛看著國旗,還向國旗敬隊禮。
我們一年級小朋友沒有掛紅領巾,升國旗的時候要立正,行注目禮,小眼睛一直看著國旗升到旗桿上。
2、 練說話:“升國旗的時候,我們要立正敬禮。”(指名說,同桌互說)
3、 看課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。
你聽到了什么?
這是我們中華人民共和國的國歌。
4、 學生練習升國旗時行注目禮(奏國歌)
(兩人示范,同桌互查,全體練習)
四、總結。
這節課大家都學得很好,不但認識了國旗,學會了升國旗的儀式,還學會了說“我們的國旗是五星紅旗”、“我們愛國旗”、“升國旗的時候,我們要立正、敬禮”這三句話。我們學校每星期一早上都要舉行升旗儀式,老師相信,以后的每一次升旗儀式,我們小朋友一定回非常認真的。因為我們小朋友個個都愛國旗,愛祖國。

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