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《下課》教學設計

《下課》教學設計

之一
佚名


教學目標 :
1、知道下課的時候要好好休息,課間活動要守秩序,玩安全有益的游戲。
2、學會說“下課的時候,我們一起做游戲”。
課時安排:1課時
教學過程 :

一、 看圖說話。
1、看圖,說說這是什么時候,小朋友們在干什么。(可一項一項看,一項一項說活動內容。)
再看看他們是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,團結友愛。)
2、學說話。
“下課的時候,我們一起做游戲。”
下課的時候,我們可以做哪些游戲?
3、說說我們下課時是怎樣做的,表揚好的同學。
二、 課中操。
我學老鷹飛飛,
我學馬兒跑跑,
我學魚兒游游,
我學青蛙跳跳。
我在可愛的學校,
快樂得像只小鳥。
這首兒歌可配上動作,作為課中操。
三、 行為指導。
1、聽老師說下課后做些什么。
(1)下課以后,準備好下課要用的課本、文具。
(2)要大小便的小朋友上廁所。
(3)休息一會兒,做安全有益的游戲。
(4)上課鈴響,馬上進教室坐好,等老師來上課。
2、進行上述事項的行為操練。
下課的各項常規,要結合班主任工作,經常檢查,表揚做得好的同學。

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