《ang eng ing ong》教學實錄

（ 2 ）師：放筆，眼睛看屏幕的同學是最會聽講的同學。 eng 妹妹說，我長得這么漂亮，大家可一定要好好看，把我寫得最漂亮。我不喜歡胖，我要長得苗條些。
生寫。
師：寫完觀察，給自己評評，寫得好不好？
（ 3 ）師： ong 說，要是 o 寶寶太胖，我就占不開了，所以大家一定要寫得苗條，緊湊啊。
師：寫完再寫最后一個，也是最漂亮的一個。
……
師：寫完的同學把本子收好，坐端正，你就闖過了四大天王的第二關了。
3 .拼音關
師：四大天王說：“同學們連過兩關，真厲害。下面我就帶同學們到果園里去摘果子，大家高不高興啊。”
生：高興。
師：瞧，果樹上的果子可真多呀，各種各樣的，都有什么呀？
生：黃色的蘋果，紅色的桃子，粉色的梨，橙色的桔子。
師：趕緊摘下來嘗嘗吧。
生自已拼，做摘果子狀。
（ 1 ）師： 你最喜歡吃什么？
生：蘋果。
師：山羊老師說：“ 好，同學們這么愛吃蘋果，那我們就先來摘蘋果。”
師：誰來摘第一只蘋果？
一生拼，師獎勵他這個大蘋果，由他送信帶領同學們讀。（ 3 、 4 個）
師：這一排的同學讀。
生讀。
師：這一排的同學讀。
生讀。
師：誰來摘第二只蘋果？
生領。送信讀。
師領：姓張的張。張牙舞爪的張。
這一排的同學讀。
師：蘋果的味道甜不甜？
生：甜。
（ 2 ）師： 接下來，我們再來摘什么？
生：桔子。
師： 燈妹妹說：“   橙色的桔子勾引的我呀，垂涎三尺，我們就來摘桔子。”
師：最上面的桔子，誰來摘？
生領 。送信讀。
師：找一個女同學和男同學比比賽，看誰領得好？
女生齊。 男生齊。
師：最下面的桔子，誰來摘？
一生領讀。送信讀。
師：一排找一個同學來比賽，看誰老師當得好？
師：中間的桔子，誰來？這一排的同學真棒，這一排開小火車當教師。
（ 3 ）師：下面我們再吃什么？
生：梨。
師：鷹伯伯說：“粉色的梨看起來味道不錯，我們一起來嘗嘗，好不好？”
生：好。
師：第一只梨？ 這一排坐得最好，他們領。
一生領，送信。
師：第二只梨？女同學領兩遍。   男同學領兩遍。
一生讀。
師：第三只梨？南排同學領，中間這排領，北邊這排領。
（ 4 ）師：鐘爺爺摸著胡子說：“紅紅的桃子都熟透了，快點摘下來吧。”誰來？
一生領，送信讀。（ 3 、 4 個）齊讀
師：最后一個了，誰愿意當老師？
師：好，這么多同學都想當老師，那我們集體當老師，帶老師讀三遍吧。      抽生讀。
（ 5 ）師：看來兩拼的難不倒同學們，看，誰又來考大家了？
師：誰來帶大家叫出他們的名字？
生： x-i-ang xi à ng 。生齊讀三遍。
……
4 .游戲關
師：調皮的拼音娃娃難不倒愛學習的小朋友。瞧，調皮的四大天王竟然跟同學們做起了捉迷藏的游戲，你能認出它們，并一一把它們送回家嗎？
生到投影上把四大天王一個一個送回家，并帶大家讀兩遍。
師：四大天王連聲說：謝謝同學們把我們送回家，你們已經闖過成功了。
師：唐僧師徒快樂地西行了，我們也跟我們的拼音寶寶道個別吧？
生：再見了， ang eng ing ong……
師：孫悟空為表示感謝，它臨走前，告訴我，它要把這些小標志，送給           幾位同學，我們向他們表示祝賀。