[教學內容]義務教育課程標準實驗蘇教科書《語文》一年級下冊六單元。[教材簡析]這篇課文以擬人化的手法，以第一人稱的方法向我們介紹了足球運動的起源及發展概況。課文共三個自然段，第一自然介紹了足球的形狀及產生的時間。...

一、指導思想以“健康第一”為指導思想，從以終身體育為目的的角度出發，引導學生參與體育，關注體育，是本節課的重要思想。足球運動具有廣泛的世界性和流行性；中學生是培養學生足球意識和發展足球技戰術的重要階段，因此，基本技術的教...

我說課的內容是《足球腳內側踢停地滾球》，主要分為八大部分說課。一、指導思想足球運動是小學《體育與健康》教學內容中選項學習的組織部分，是學生非常喜愛的學習內容之一，被人們稱為“世界第一運動”。...

【活動目標】1.鍛煉幼兒的手腿腳動作的準確性、協調性及肌肉的力量與關節的柔韌性。2.發展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。【活動準備】若干個足球、幾個弓形門、一些細繩。...

課程目標1、認識足球，了解足球的花紋，材質。2、初步了解足球誕生的來歷，足球外形變化的過程。3、產生對足球的好奇，愿意參與到足球設計活動中來。...

教學目標：通過本課的學習，使幼兒對足球球性更加熟悉，基本掌握足球腳內側踢球的技術。激發幼兒對足球的熱愛，提高自主學習的.積極性，養成從小吃苦耐勞的精神。全面發展幼兒身體的協調性，柔韌性，靈敏度，增強幼兒體質。...

領域目標：運動參與、運動技能教學目標：1、樂于學習腳內側踢球的動作方法，并對練習表現出勇敢頑強的挑戰精神2、能積極主動參與各種活動，學會交流和合作并能充分展示自我3、能有克服困難、勇往直前的品質學習內容：腳內側踢球學習過程：...

一、指導思想以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發展、特長突...

活動目標1.熟悉足球，了解基本特點。2.體驗在草地上自由踢球的樂趣。3.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。4.愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。教學重點、難點1.球賽規則：要用腳踢。2.球門是小足球的家。...

教學內容1、 足球運動的概述，國內外足球運動的起源與發展史2、 足球選修課教學任務及本學期教學內容與要求3、 組結安排上課的隊列與站位等一、 球運動的概述足球運動是體育運動中開展最廣泛、影響最大的運動項目，號稱“世界第一運動”她...

一、教學內容分析:足球是學生最喜愛的體育運動項目，它是一項用手以外的其他身體任何部位可以接觸球的競技運動，其特點是集體性和競技性，對于六年級的小學生而言，需要一個熟悉球性、在足球游戲玩耍中體驗樂趣，這是學會踢球的第一步。...

顛球技術是足球運動中用來熟悉球性的最實用的方法，可以很好的鍛煉雙腳對足球的本體感覺，加強對足球的控制能力，為以后的足球技術學習打下堅實的基礎.，熟悉球性是一個長期的過程，須經常練習才能熟而生巧。...

教學內容：足球基本規則教學目標：初步學習足球比賽的基本規則，并能有所體會教學重難點：重點：學習足球比賽的基本規則難點：足球比賽的基本規則教學過程：開始部分約7分課堂常規：1、 體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：131 《我叫足球》教案教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會端正的書寫“宮、祝”兩個生字，認識新偏旁3、了解有關足球的一些知識，知道足球運動是當今的流行運動，同時讓學生明白能給人帶去...

領域目標：運動參與、運動技能教學目標：（水平二）1、對運球射門的練習感興趣，并對練習表現出勇敢頑強的挑戰精神2、能積極主動參與各種活動，學會交流和合作并能充分展示自我3、能大膽展示自己的動作，并能真確對待成功和失敗學習內容：...