28狐貍列那
一、教學(xué)目標(biāo)1.感悟課文，了解故事內(nèi)容，從中感受到一些道理或得到一些啟示。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.認(rèn)識12個(gè)生字,學(xué)寫6個(gè)字。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.認(rèn)識12個(gè)會認(rèn)字，寫好6個(gè)字。
三、教學(xué)難點(diǎn)
感悟課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生看待故事中的人物有自己的見解。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
朗讀音帶，投影儀。
五、教學(xué)時(shí)數(shù)
3課時(shí)。
六、教學(xué)過程
第一課時(shí)
（一）接觸課文，激發(fā)興趣。
聽配樂朗讀，激發(fā)學(xué)生讀文的興趣。引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟。
（二）在語言環(huán)境中，認(rèn)讀會認(rèn)字。
1.自讀課文把不認(rèn)識的字詞用標(biāo)畫出來，再練習(xí)讀一讀。
2.投影顯示有會認(rèn)字的詞語或句子，讀一讀。（意圖：在句子中練習(xí)讀準(zhǔn)字音。同時(shí)也為讀課文降低難度。）
（1）天氣冷極了
（2）忽然一陣風(fēng)刮過來
（3）列那使勁聞了聞
（4）一輛賣魚的車
（5）他閉著眼睛
（6）舌頭拖在嘴外
（7）車開到列那跟前，猛地停了下來
（8）這張皮能賣多少錢呢
（9）重新上路了
（10）他用鋒利的牙齒咬開一個(gè)魚筐，大吃起來
3.要采用個(gè)人讀、小組讀、每人讀一句、比賽讀等多種形式練習(xí)。
（三）初讀課文，了解內(nèi)容。
要求：借助拼音讀課文，要讀準(zhǔn)字音，讀得不順暢的地方多讀幾遍。