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《21、稱象》練習題

發布時間:2023-08-10

《21、稱象》練習題(通用3篇)

《21、稱象》練習題 篇1

  一、看拼音寫詞語

  zài jiàn     dà xiànɡ       hǎo xiànɡ

  (         ) (        )   (         )

  zuò shì      diǎn tóu      zhào liànɡ

  (      )   (        )  (          )

  二、比一比,組詞。

  正(    )稱(    ) 艘(    )錢(    )

  止(    )秤(    )船(    )線(    )

  三、在下面括號里填上適當的詞。

  一(  )秤  一(   )大象 一(  )大船

  一(  )線  一(  )墻  一(   )魚

  一(  )大樹 一(  )柱子 一(   )帽子

  四、找出句子中的反義詞寫下來。

  1、小鳥輕,天鵝重。(   )——(   )

  2、石頭沉在水里,樹葉浮在水面。(   )——(   )

  3、我們要做好事,不要做壞事。(   )——(   )

  4、小紅難過了,我要想辦法讓她高興。(   )——(   )

  五、選字填空。

  像   象

  1、落葉飛舞,好(  )一只只蝴蝶。

  2、動物園來了幾頭大(  )。

  3、大(  )的耳朵(  )蒲扇。

  在   再

  4、我現(  )已經長大了。

  5、我(  )也不遲到了。

  6、我們(  )學校過得很開心。

  7、媽媽讓我把作業(  )寫一遍。

  六、按課文內容填空。

  1、大象又(    )又(   ),身子像(          ),腿像四根(           )。

  2、“象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊(   )一邊(   )。

  七、把下面的句子重新排列,在括號里標上序號。

  (  )石頭一共有多重,大象就有多重。

  (  )把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。

  (  )再把大象趕上岸,往船上裝石頭。

  (  )等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭 。

《21、稱象》練習題 篇2

  一、看拼音寫詞語

  zài jiàn          dà xiànɡ           hǎo xiànɡ

  (      )        (      )         (       )

  zuò shì           diǎn tóu           zhào liànɡ

  (      )        (      )         (       )

  二、按課文內容填空。

  1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。

  2、“象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊(      )一邊(     )。

  三、在下面括號里填上適當的詞。

  一(    )秤  一(     )大象  一(    )大船

  一(    )線   一(    )墻   一(     )魚

  一(    )大樹  一(    )柱子  一(     )帽子

  四、把下面的句子重新排列,在括號里標上序號。

  (   )石頭一共有多重,大象就有多重。

  (   )把大象趕到船上,看船 身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。

  (   )再把大象趕上岸,往船 上裝石頭。

  (   )等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭 。

  五、實踐活動:做曹沖稱象的試驗。

《21、稱象》練習題 篇3

  ★    填入合適的詞

  一(      )大象       一(      )墻       四(       )柱子

  一(      )石頭       一(      )秤       一(       )大船

  ★    ★1、選一選

  象      像

  畫(       )    好(      )     大(      )     氣(      )

  在        再

  現(      )     (      )見     (      )三      (      )家

  2、讀讀做做

  官員們一邊看一邊議論。

  我們一邊唱歌一邊跳舞。

  一邊          一邊                  。

  ★★★讀讀完成練習

  掉進花叢的羽毛球

  有一次,我和哥哥打羽毛球。一不小心,球被打進了花叢里。如果到花叢中撿球的話,肯定會傷到小草的,怎么辦呢?我開動腦筋想了一個辦法:我把兩個球拍輕輕伸進花叢里,再用球拍夾住羽毛球,輕輕往外抽。這樣既撿回了球,又沒有破壞花草。哥哥看到后,直夸我是會動腦筋的孩子。

  1、短文一共有(    )句話。

  2、我想的好辦法是什么?用    畫出來。

  3、用這個辦法拿球有什么好處?請﹋畫出來

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