花城版 《國(guó)旗飄飄》- 一年級(jí)上
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚
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3、聆聽(tīng)新歌《小列兵》。
聽(tīng)，我們的鼓號(hào)聲把鼓號(hào)隊(duì)吸引來(lái)了。
4、討論：從歌曲中你聽(tīng)出鼓號(hào)隊(duì)中的成員們精神怎樣？（神氣、精神、自豪......）
5、聆聽(tīng)。
我們用鼓聲輕輕的伴奏。
生邊聽(tīng)邊敲擊節(jié)奏游戲中鼓手的節(jié)奏。
6、唱一唱。
聆聽(tīng)輕聲唱，主要要求唱準(zhǔn)確。
7、合作唱。
師生合作
生生合作
組與組合作。
8、再唱一唱。
要求有感情演唱，表現(xiàn)出神氣、自豪的情緒。
三、結(jié)束。
聽(tīng)曲出室。
第三課時(shí)
一、組織教學(xué)。
聽(tīng)曲入室，師生問(wèn)好。
精彩三分鐘：律動(dòng)《找朋友》。
二、音樂(lè)活動(dòng)。
1、齊唱歌曲《小列兵》。
2、創(chuàng)作活動(dòng)——出新招。
請(qǐng)學(xué)生用不同的拍擊方法來(lái)演奏同一節(jié)奏型：
x x | x | | x |
用你出的新招為歌曲伴奏。
3、即興填詞活動(dòng)。
我們把歌詞改一改、唱一唱。
教師示范、啟發(fā)：我是小鴨子，我是小鴨子，唱起歌來(lái) 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
我是小琴手，我是小琴手，拉起琴來(lái) 拉拉拉……..
生自由創(chuàng)作并唱一唱。
表演自己的創(chuàng)作。
評(píng)議。
4、律動(dòng)活動(dòng)《小列兵》。
隨音樂(lè)走步：音樂(lè)快——快走；音樂(lè)慢——慢走；音樂(lè)強(qiáng)——大步走；音樂(lè)弱小步走。
反復(fù)練習(xí)。
三、作業(yè)。
把新歌《小列兵》有感情的唱給父母聽(tīng)。
四、結(jié)束。
聽(tīng)曲出室。