學會欣賞和贊美別人——中學心理健康班會課教案

　　　　瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

　　乙：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。

　　　　像高山似大海，它包容著一切。

　　　　多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　　甲：但常常聽見有同學這樣評價父母：“他們太古板！” “他們懂得什么！”

　　乙：也常常聽見同學們大聲呼吁：“爸爸媽媽，請理解我” “請給我自主的權利”。

　　1、班會開始：主持人在韓紅《天亮了》的背景音樂下，講述這首歌的創作背景。

　　請同學們談談對這個故事或這首歌的理解和感受。引入“尊重父母”的主題。

　　2、小游戲：寫出父母的生日。游戲結束后主持人總結。

　　3、表演小品：《溝通》，后點評。“你與爸爸媽媽經常性溝通嗎？”“你覺得你的爸爸媽媽好溝通嗎？”“哪些事情你通常會跟父母講？哪些不講？”“你會把心事告訴誰？”

　　4、請同學們講講自己與父母之間的真情故事。

　　5、你最想對父母說的一句話是什么？

　　6、全班齊誦《新三字經》。

　　　　　　　　　　　　　　　《新三字經》

　　　　　　　　　　為人子 方少時 尊長輩 習禮儀

　　　　　　　　　　孝與悌 須繼承 愛父母 意深長

　　　　　　　　　　親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心

　　　　　　　　　　親有教 兒恭聽 做錯事 即改正

家務事 樂擔承 洗碗筷 掃門庭

家愛我 我愛家 推此心 愛中華

（二）“尊重他人、關愛社會”

主持人甲：美國有位總統，一次批評他的女秘書：“你這件衣服很漂亮，你真是一個迷人的小姐。只是我希望你打印文件時注意一下標點符號，讓你打的文件像你一樣可愛。”女秘書對這次批評印象非常深刻，從此打印文件很少出錯。身為美國總統，可算是世界上最有權勢的人之一了，說話如此委婉、“客氣”，這是他好修養好氣度的體現。假如他換一種盛氣凌人的口吻喝斥：“怎么搞的！連標點符號都搞不清楚，虧你還是xx大學畢業的！”只能讓對方反感，而達不到糾正對方錯誤的目的。

主持人乙：說話也是一門藝術。所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，有很多人，說的很多話，立足點和出發點本來是不錯的，但由于不注意說話藝術，往往導致無謂的誤解和爭端。

正光公司最高管理者多次在不同場合強調：真誠地愛你的同事、愛你的上級；要多從好的方面去想別人；已所不欲，勿施于人。己之所欲，先施于人；得理也饒人……這些觀點很值得我們深思。

主持人甲：人，誰沒有一點自尊、誰沒有面子觀念？只要我們記住：在一個社會中，有職位的高低、分工的不同，但絕對沒有人格的貴賤。你需要別人的理解和尊重嗎？那好啊，那也正是人人都需要的。聰明的你，就先理解和尊重別人吧。相信這樣做了，我們一定可以有更寬松、愉快的環境。　

　1、表演小品《公共汽車》

　2、尊重他人，尊重自然，關愛社會。尊重從身邊的小事做起。“你覺得當今社會還存在著哪些不尊重的現象？”“我們應該怎么做？”

　　3、小游戲：《你的魅力在哪里？》

　　（三）班主任總結

結束語，班會結束。