小班活動《樹葉媽媽和孩子》
活動目標：
1、體驗媽媽和孩子的親情。
2、區別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。
活動準備：
紙板胸飾、樹葉（黃、綠）
活動過程：
一、樹葉寶寶找朋友
1、請幼兒閉上眼睛，從教師的筐里抽取一片樹葉。
2、你是什么顏色的樹葉寶寶？
3、請相同顏色的樹葉寶寶坐在一起，把樹葉放在椅凳下。
二、樹葉媽媽找孩子
1、教師扮演大樹，傷心地說：我是樹葉媽媽，秋天到了，我的寶寶一片一片地往下掉，都飛走了。我真想他們，誰能幫助我找到我的樹葉寶寶呢？
2、引發討論：怎么幫助樹葉媽媽找回孩子？
3、請幼兒每人拿樹葉看看，自己是什么顏色的樹葉寶寶，自己的媽媽在哪里？
4、教師掛上黃（綠）樹葉胸飾，說：我的黃（綠）樹葉寶寶在哪？請黃（綠）樹葉寶寶站在媽媽旁邊。
三、游戲：大風來了
1、綠樹葉寶寶小手拉在一起，黃樹葉寶寶的小手也拉在一起，樹葉媽媽帶孩子們去散步，邊走邊念：綠樹葉寶寶，黃樹葉寶寶，樹葉媽媽愛寶寶。
2、當聽到“大風來了”的信號，綠樹葉寶寶，黃樹葉寶寶分別抱住自己的樹葉媽媽，樹葉媽媽與孩子們繼續玩耍。
活動目標：1、體驗媽媽和孩子的親情。2、區別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色�；顒訙蕚洌杭埌逍仫�、樹葉（黃、綠）活動過程：一、樹葉寶寶找朋友1、請幼兒閉上眼睛，從教師的筐里抽取一片樹葉。...
一、 說教材。（一）秋天是幼兒園課程中不可或缺的內容。從幼兒是學習的主體，理解是主動學習的前提出發，我們就會清楚地知道：秋天是為幼兒這一學習主體服務的客體資源，樹葉飄飄落落的動感又與幼兒躍動的心靈天然地契合，建構式課程《樹...
目標1.認識、區別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。2.體驗媽媽和孩子的親情。準備1.紙板胸飾一份(正面是綠樹葉，反面是黃樹葉)。2.一筐樹葉，有綠、黃兩種顏色。過程1.樹葉寶寶找朋友。請幼兒閉上眼睛，從教師的筐里抽取一片樹葉。...
我今天說課的篇目是幼兒園小班綜合游戲活動《樹葉媽媽和孩子》。一、說教材。（一）秋天是幼兒園課程中不可或缺的內容。從幼兒是學習的主體，理解是主動學習的前提出發，我們就會清楚地知道：秋天是為幼兒這一學習主體服務的客體資源，樹...
說課稿我今天說課的篇目是幼兒園小班綜合游戲活動《樹葉媽媽和孩子》。一、 說教材。（一）“秋天”是幼兒園課程中不可或缺的內容。從幼兒是學習的主體，理解是主動學習的前提出發，我們就會清楚地知道：“秋天”是為幼兒這一學習主體服務...
幼兒園小班科學活動：樹葉媽媽和孩子來源：廣饒縣李鵲鎮中心幼兒園 常志紅 [活動目標]1、認識、區別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。2、體驗媽媽和孩子的親情。 [活動準備]1、黃色、綠色大樹各一棵，供幼兒粘貼樹葉。...
活動目標：1、幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作，家庭成員之間的關系以及父母對自己的愛護。2、引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。...
目標：1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。準備：1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。...
活動目標：1、熟悉常見的蔬菜，學習兒歌。2、通過買賣活動，嘗試改編兒歌�；顒訙蕚洌菏卟巳舾苫顒咏M織：一、引出活動教師手拿一袋蔬菜進入教室。...
活動目標：1、激發幼兒對游戲的興趣并從中獲得快樂。2、知道幼兒傾聽他人說話并能連貫地說出游戲中的語句。3、幫助幼兒認識上下方位。活動準備：1、各種動物玩具若干（同幼兒人數）2、小橋、山洞、花籃、彩帶標記、小獎品、錄音磁帶3、事...
活動設計背景本活動設計“讓座”一般都指在公交車上，但我們的幼兒所處的生活環境都是在農村，目前我們農村還沒公交車�；顒幽繕�1.能分辨好的行為和不好的行為。2.培養樂于助人的良好品質。3.初步培養幼兒有禮貌的行為。...
教學思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的`機會甚少。...
活動主題：表達力活動名稱：語言班級：小班上課時間：分活動內容：我的好爸爸活動目標：1、培養幼兒養成安靜地聽同伴談話、交談的習慣。2、讓幼兒增進對爸爸的了解，培養幼兒關心和熱愛他人的情感。...
活動目標：1、 鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識2、 鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法3、 體驗美術活動的樂趣，為自己的成功感到快樂活動準備：1、 主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干2、 油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫...
活動目標：1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發展幼兒的基本動作。2、能找到空的位置，不推他人。活動準備：在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的活動過程：一、開始部分。幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。...