大班健康：捕魚
活動目標：1、發展追躲閃的能力，提高身體的靈敏性2、學會相互配合體驗集體游戲的樂趣
活動準備：漁網一頂、 在地上劃一個大型的魚塘（用不干膠或者皺紙布置成圓形池塘）重點：發展追逐躲閃能力難點：朝一個方向游，避免相互碰撞
活動過程：一、情境導入：（師）：——今天天氣真好，漁夫要去池塘釣魚。今天老師來扮演漁夫，小朋友來扮演小魚好嗎？小魚是怎么游的呢?(請幼兒在池塘里游一游，重點提醒朝一個方向游，不要碰撞)請小朋友們站到池塘里，模仿小魚游。相當于一般健康活動的熱身運動，活動開各個關節。二、開展游戲： 1、介紹玩法：出示道具漁網，介紹游戲玩法。（師）：這是漁夫的網，等會漁夫就要拿這張網去捉小魚，如果被我的網罩到的小魚，那就代表這條小魚被我抓到了，請這條小魚去岸上休息一會。等會小魚游的時候千萬要注意 不能游出這幾條白線，（如果游到池塘外面會怎樣？）游累的小魚都可以去圈圈內休息，圈圈內的小魚漁夫是不會抓的2、開展游戲一次，對游戲理解及規則遵守進行評價3、開展游戲第2、3次后，請個別幼兒嘗試做漁夫，老師參與小魚。4、總結游戲情況、三、游戲拓展《漁網捕魚》1、介紹新玩法：（師）有幾條小魚真靈活，我到現在都沒有捕到呢，現在我要請幾個小幫手來幫助我呢。請小朋友都回白線上休息一下，請小朋友都回白線上休息一下，請兩個小朋友示范一下，被捕到的小魚手拉形成一張更大的漁網。
四、結束（師）小魚今天游的累不累啊？那我請所有的小魚回岸上休息會。做放松運動，敲敲大腿，敲敲小手 扭扭脖子，請所有的小魚排好隊，漁夫現在要賣魚去咯