大班社會:減少垃圾
大家一起少丟棄一點垃圾,我們的環境就多一份的干凈。
四、 制作環保宣傳畫
——師:我們要怎樣讓更多的小朋友和家長知道要減少垃圾,愛護環境呢?(幼兒自由討論)
——師:我們把想說的話畫下來,讓大家一起來愛護我們的地球。
——幼兒動手制作環保宣傳畫。
活動延伸與建議:
1. 幼兒可將制作的環保宣傳畫帶回家中,與家人分享,從小事做起,制訂減少垃圾計劃。
2. 可以制作環保倡議書,發給家長。
3. 可進行減少垃圾的實踐活動,如社區大掃除,園所大掃除。
教育評析:“環保”可以說事一個大而且深遠的話題,如何能使活動貼近孩子的經驗,為幼兒所熟悉和接受,并能喚起幼兒的積極參與呢?我選擇了孩子們所經常能夠接觸到的“垃圾”作為探索活動的切入點。了解垃圾的有關知識的最終目的是位了保護環境,節約資源,減少浪費。因此,我又縮小了范圍,選擇了本次活動—減少垃圾。圍繞“讓幼兒多觀察,發現,探索,實踐”這一宗旨,從而提高幼兒發現問題,解決問題的能力,體驗環保的重要性。