大班社會活動：樹
活動目標：1.理解故事內容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關系。
2.懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心。
活動準備：
多媒體課件等。
活動過程：
一、談話導入
師：小朋友們，看，這是誰呀？（老樹）
師：在老樹長大的過程中有誰幫助過它，它們是怎么樣幫助老樹的？
二、理解故事內容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關系。
（一）欣賞故事第一部分：
1.討論：老樹長大的過程中，有哪些朋友幫助過它呀？
2.根據幼兒回答出示小朋友，園丁，阿姨，花兒，鳥兒幫助老樹的圖片。
（二）欣賞故事第二部分：
1.提問：原來這么多的朋友都幫助過老樹，他們聽了老樹的感謝，會怎么回答呢？（不用謝）
2.討論：朋友們除了會說不用謝，他們還會說什么呢？
（幼兒討論后講述交流）
3.播放課件：小鳥、牽牛花和人們如何感謝老樹。
師：你們都說了自己的想法，現在讓我來聽聽朋友們到底是怎么回答的。
（三）欣賞故事第三部分：
1.提問：老樹聽了朋友們的話，心里會怎么想？
2.小結：原來幫助別人就是幫助自己，還能給大家帶來快樂。
三、聯系已有經驗，感受周圍人對自己的關愛，懂得感恩。
師：老樹從一棵小樹苗慢慢長大，是因為得到許多朋友的幫助，它才能越長越好，越長越高。我們小朋友就像一棵小樹苗，長大的過程中，一定也得到過許多的幫助，誰愿意來說一說？
四、制作愛心卡
師：剛剛小朋友們都大聲的說出了謝謝，老師相信你們一定也想做一些事來報答他們，回家后把你想說的話，或想為他們做的事，紀錄在愛心卡上。