一、活動背景：隨著幼兒年齡的增長，中班幼兒有了更多與他人合作、交往的機會和需要；但是有些幼兒不能和同伴友好合作、交往，常為一些小事發生糾紛。究其原因，幼兒不能大膽表達自己的愿望，不會用恰當的語言進行合作交往。...

設計思路： 在“我是中國人”的主題活動中，幼兒對少數民族產生了濃厚的興趣，大班幼兒的創造欲望比較強烈，他們對民族服飾、音樂有了一定的了解后，在音樂角里他們聽著音樂把自己打扮成各民族的小朋友，產生了學習民族舞蹈的愿望，綱要中...

活動目標：1.能適應人際交往中的變化，樂意認識和接納“新朋友”，知道朋友間友好相處。2.交流、分享并積極實踐結交“新朋友”，了解新朋友的信息。3.體驗交到新朋友并共同游戲的快樂。...

活動目標：1、運用坐地鐵的生活經驗，學習計數。2、在掌握簡單軌道交通地圖的基礎上解決生活中的實際問題。活動準備：地鐵線路圖（大的一份，小的若干份），筆，小紅旗若干，建筑圖片（東方明珠等），地鐵標記圖片、記錄紙。...

預期目標：1、運用已有經驗，嘗試以計劃書的形式安排十元錢的使用，初步培養理財的意識。2、培養幼兒協商及大膽表達想法的能力。活動準備：幼兒對元、角換算有初步了解，懂得十以內的分合；有出游購物的經驗；每組一張記錄紙、一支筆（有...

設計意圖:中國結---蘊涵悠悠古韻的民間手工編織藝術，它滲透中華民族特有的文化精髓，造型獨特，寓意豐富。每縫過年過節，幼兒園、家庭或其他場所經常會把中國結用于環境布置，紅紅的中國結營造出了濃濃的喜慶祥和的氣氛，孩子們經常會在...

設計思路：日常生活中我發現現在的幼兒在自我保護方面知識比較缺乏，成人的過渡保護是造成這種情況的重要原因，為了讓幼兒體會社會生活，并結合近期我班正在開展的主題活動“小司機”，我預設了語言活動“馬路上的斑馬線”，因為在主題活...

活動流程：一、出示容易發生危險的圖片引出問題。。教師：今天老師給大家帶來了幾幅圖片，請大家觀察圖片上小朋友在干什么？這樣做會發生什么情況？1、 教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說。2、 教師挑選幾幅介紹。...

活動目標：1、初步認識小學的環境，了解小學生學習和生活的主要內容。2、減少對小學的陌生感、神秘感，為入小學做好心理準備。活動準備：1、組織過談話，了解幼兒對小學的哪些問題感興趣。...