大班社會：分享愛
活動目標：
1.通過圖片對比，關注了解災后幼兒的學習生活
2.學會用不同的方式來表達對災區兒童的關心，培養語言表達能力和獨立思考的習慣。
3.感受社會是個大家庭，每個人之間應相互關心，相互幫助，激發愛心。
活動準備：
1.ppt、愛心信紙。
2.音樂《再見》。
3.調查表
活動過程：
1. 聽音樂《再見》
師：聽到這首曲子，你心情怎么樣？你想起了什么？
（幼兒回憶，回憶汶川地震時的場景。）
師：汶川地震是幾月幾號？（5.12）
師：今天也是5、12離汶川地震正好是一周年。
2. 出示ppt：紀念汶川地震一周年
師：前幾天，老師請你們對汶川地震作了一些調查，調查表上有三個問題。
師：我們一起來看一看。
出示問題一：5.12地震給人們帶來了什么？
小結：地震給人們帶來了很大的傷害，在沉重的苦難中，我們大家團結起來，一起來幫助災區，讓他們感受愛，與他們分享愛。教師邊小結邊出示ppt。
出示問題二：震后人們的心情是什么樣？
幼兒回答，教師小結。
出示問題三：全社會的人們給了他們怎樣的幫助？是誰來幫助他們的？
幼兒回答，教師小結：人們捐款、醫生來救助病人、消防員叔叔來救他們、工人叔叔來造房子。（邊說邊出示ppt）
師：在全社會的幫助下現在的汶川是什么樣的呢？
（出示ppt重建后的圖片）
小結：汶川現在變得越來越好了，開始正常的生活，小朋友已經可以在課堂上上課了，大人么也已經可以正常工作。
師：看到這些場景，你們開心嗎？
4.制作愛心卡
師：馬上就是六一兒童節了，你愿意為災區的小朋友獻上你的愛心卡片嗎？畫完后還要想一句祝福的話對他們說，老師幫你記錄在上面。？
(幼兒操作繪畫)
5.寄信
教師與幼兒一起寄信。