【活動目標】1、練習跑、走交替。2、鍛煉身體耐久力素質。3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂。4、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。【重點難點】能根據地形的變化控制跑走的快慢，有變化的跑走，并且能做到跑走交替。...

一、設計意圖 大班的孩子語言發展很快，他們已不滿足于會使用簡單句來說一段話，而轉向為詞匯的豐富和會說一定的合成句，要理解掌握并且運用都需要經過一定場合的練習。...

1. 愿意意聽音樂或教師的演唱做小魚游戲的動作，學習小碎步。2.借助對金魚的認知經驗，嘗試用手臂在身體不同部位擺動表現魚游戲。3. 初步學習按規則游戲，在與教師個別身體接觸的過程中增進師幼兒間的情感。...

一、活動背景我園地處江南小鎮，小橋流水，枕河人家，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。為了讓孩子們更好的了解家鄉，我們開展了以古鎮資源為主的課題研究，而民間游戲作為古鎮的人文資源，理所應當的成為了我們的課題研究的一個內容。...

一、開始部分（一）通過“鈴鼓游戲”，引出小鼴鼠。師：孩子們，今天張老師和你們來玩鈴鼓游戲，好不好?幼：好。師：游戲規則：當你聽到鼓聲的時候請你走一走，當你聽到鈴聲的時候請你跑起來，當你聽到一聲鼓響的時候請你停下。...

大班百玩不厭游戲：切豆腐二.游戲適合年齡：46歲三.游戲目的：手眼協調剟豆腐，發展幼兒手眼協調能力及鍛煉孩子的數數能力。四. 主要材料與構造：一個40公分見方的盒子，里面盛有松軟泥土或泡沫板作為豆腐，一個泥工刀或一根竹簽。...

【活動目標】了解飛機的發明歷史，培養幼兒創新意識和創新精神。【活動準備】掛圖一幅【活動過程】1、出示掛圖，讓幼兒觀察后提問：（1）圖上有什么？（2）飛機的樣子一樣嗎？它們分別是什么飛機？（客機、直行飛機、戰斗機、航天飛機等）...

活動目標：1、在操作和游戲中，鞏固6的分合。2、愿意與同伴合作，有興趣參加競賽游戲。活動準備：兩塊磁性黑板、點子卡片人手一份、數字6。活動過程：一、點子卡片提問：卡片上有什么？小結：卡片上有不同數量、大小、顏色的點子。...

設計思路：針對我園開展的"爭做好孩子"評比活動，培養孩子們良好的品德，我挑選了這首歌作為對孩子的一個鼓勵和帶動，以激發孩子們的自信心和爭當好孩子的愿望。活動目標：1、能聽辨出音樂的風格，愿意大膽講述自己對音樂的感覺。...