大班語言：老鼠娶新娘
村長被風吹著走，碰到前面一堵墻，擋住了風擋住了老村長。村長問墻：“你是不是世界上最強的新郎？”墻說：“我會擋，我是最強的新郎。”
突然，只聽“咯吱咯吱”響，村長只見墻角破了一個洞。洞里鉆出老鼠小阿郎。村長問：“難道你是世界上最強的新郎？”阿郎說：“我會打洞，我是最強的新郎。”
村長迷糊了：“可是貓比你強，你怎么會是最強的新郎？”
世界上沒有最強的新郎，只有最合適的新郎。美叮當，想一想，還是找到阿郎做新郎。
就在正月初三，村長女兒坐著草鞋的花轎，吹吹打打的嫁給阿郎。
從此，年初老鼠娶新娘的傳說，便流傳下來。每到這一天，孩子總愛唱說：
小白菜，地里黃，老鼠村，老村長，
村長女兒美叮當，想找女婿比貓強。
太陽最強嫁太陽，太陽不行嫁給云，
云不行，嫁給風，風不行，嫁給墻，
墻不行，想一想，還是嫁給老鼠郎。
【內容與要求】1、 嘗試繪畫各種中國傳統喜慶物品，了解它們的含義，感受我國豐富多彩的民間文化。2、 通過欣賞剪紙作品，嘗試運用單色筆來模仿剪紙效果進行裝飾畫，體驗剪紙作品的獨特魅力。...
嗩吶演奏《婚禮曲》是一段喜慶的民間音樂，它旨在讓孩子初步感受中國的民風民俗。在喜慶的民間音樂的渲染中展開教學，目的是讓幼兒從不同的角度感受中國的民風民俗。音樂的渲染更能突現作品想要傳達的中國元素，感受婚慶的民風民俗。...
故事：老鼠村的村長有個小女兒，她的名字叫美叮當。美叮當的母親決定把她嫁給隔壁村的老鼠阿良，結婚那天串出一只大黑貓，把大家嚇得包頭鼠竄。村長決定外出探訪，它找到太陽：太陽啊太陽，你是不是全世界最強，我想把女兒嫁給你當新娘。...
設計意圖：《老鼠娶新娘》是中國傳統的民間故事，內容與我們以前聽過的“老鼠嫁女”很相似，整個故事情節生動有趣，帶著濃濃的民俗風情。故事以老鼠村長為女兒美叮當選新郎為主線，呈現了自然界中萬物相生相克的關系：世界上沒有最強的，...
一、活動目標：1、體驗童話故事書傳達的濃濃的民俗情，探知事物相克相生循環往復的有趣現象。2、自信地表達自己的長處，真誠地欣賞同伴的長處。3、感受故事帶來的挑戰與滿足。二、活動準備：故事掛圖，太陽、云、風、墻、老鼠、貓的圖片。...
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活動目標： 1.理解故事內容，知道故事含義，明白任何事務、人物都不是完美的，是有缺點的。 2.喜歡自己的長處和別人的長處，承認自己的短處，學習取長補短。 3.體驗婚嫁帶來的喜悅氣氛和抬轎子游戲帶來的樂趣。...
活動目標：1、初步感受剪影藝術的美，并對這種表現形式感興趣。2、在掌握一定的剪紙技能的基礎上，大膽想像，積極創作，充分體現活動的自主性和合作性。活動準備：1、教師用的演示板、剪影范例、臺燈，幼兒用的演示板（制作方法附后）。...
活動目標：1、了解莊稼生長期中的多種天敵及農民保護莊稼的各種方法，對農民的智慧萌發敬意。2、能積極參與到與天敵大作戰游戲中來，感受戰勝天敵的快樂。...
活動目標：1、 學會念兒歌，培養幼兒對詩歌的興趣。2、 在有趣的教學活動中學習詞匯：拿、唱、抬等詞，注意漱，咕嚕，等詞的發音。3、 知道漱 口可以保護牙齒，養成飯后漱口的好習慣。...
活動目標：1、傾聽故事，了解小桃仁發芽的條件與過程，學習詞：桃仁、挺2、知道誰幫助了小桃仁，體驗春風、春雨、太陽光對小桃仁的愛及小桃仁變成小桃樹的自豪的心情。3、嘗試用適當的語氣表現出故事中角色的對話。...
活動目標：知識目標:觀察圖片,能完整講述故事內容。技能目標：發揮想象力，大膽續編故事。情感目標：懂得欣賞自己和他人，能與同伴友好相處。通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力。...
活動目標：1、感受搖籃寧靜、溫馨的意境，激發對大自然、對生活的熱愛。2、理解兒歌搖籃的內容，嘗試有感情地誦讀搖籃。3、在理解兒歌內容的基礎上，大膽想象并進行創編。4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。...