大班語言談話活動:假如我是孫悟空
活動目標:1、能圍繞變化這個話題,用較連貫的語言談論孫悟空的各種本領。
2、學習根據“假如我是孫悟空”這個話題,進行大膽地想象和表達。
3、激發幼兒的愛心,增強幼兒關心幫助周圍人和事物的情感。
活動準備:
1、魔術紙盒、孫悟空面具、紙棒。
2、心愿樹。
3、西游記主題曲。
4、多媒體、音樂磁帶。
活動過程:
一、變魔術形式,初步理解詞“變化”。
師:今天老師帶來了一個盒子,里面有什么嗎?(沒有)老師要來變一個小魔術,變、變,變成一條漂亮的絲巾,我把它圍在脖子上,這樣我更漂亮了。
二、請出“七十二變”的主人公——孫悟空。
1、扮演孫悟空角色操練兵器。
師:剛才老師是做魔術師的,今天老師要隆重請出一位超人(出示孫悟空面具),小孫悟空們,你們真神氣,讓我們一起操練兵器吧!(伴隨音樂活動身體)
2、請客人孫悟空休息。
三、師幼圍坐討論孫悟空的各種本領。
1、師:孩子們剛才我們是用什么打扮成孫悟空的樣子的?(面具、金箍棒)
2、你喜歡真正的孫悟空嗎?說說你為什么喜歡他?
3、師:你認為孫悟空是一個什么樣的人。(勇敢、不怕困難、忠心……)。
四、孫悟空變出“心愿樹”
1、師:心愿樹、心愿樹,你是一棵神奇的樹,請你幫我們實現愿望好嗎?
2、老師對心愿數許愿:我的心愿是“假如我是孫悟空,我想變成一輛灑水車,把灰灰的馬路變得干干凈凈!”
2、每人說心愿說一句話“假如我是孫悟空,我想變成什么?做什么事?啟發幼兒根據生活經驗大膽地討論自己的設想。
3、心愿樹應答。
師:啊!我聽見了,可愛的小朋友們你們美好的愿望一定會實現。
五、看多媒體水災、生病、溺水、燒傷四個場景,擴散思維討論,“假如你是孫悟空,你想怎么幫助他們?”
1、師:我們都是幸福的孩子,因為我們的身邊都有那么多愛我們的人,可是在我們的身邊周圍還有一些人,他們會突然遭遇不幸的災難和痛苦(看四個場景)。
2、我們該如何幫助他們,“假如我是孫悟空,我想變成什么,怎么去幫助他們?”
六、集體表演《感恩的心》。