學習活動:有用的卡
設計意圖：這個月的主題是“亮眼看世界”，在這個主題中，我們引導幼兒從身邊的環境 、生活中去看各種事物。而卡也是幼兒生活中間接接觸到的一種物品，是一種比較新奇而又與我們生活密切相關的物品。設計這樣的一次活動，是為了讓幼兒更集中、更有意識地去觀察和思考……卡是什么樣的，它與人們的生活有什么聯系。學習活動：有卡走天下
目標：1、觀察各種卡，了解它與人們生活的關系。
2、嘗試自己設計卡。
準備：幼兒收集各種卡，提供紙、彩筆
重難點：了解卡的不同用途。
設計：
1、 說說自己的卡。
幼兒先和同伴交流自己帶來的卡，是什么卡？有什么圖案？
再請幼兒在集體面前交流。
教師給幼兒介紹另外的卡。
2、 給自己的卡找家。
讓幼兒自己給卡找個家。
教師和幼兒一起看看每張卡是不是都找到了自己的家。
引導幼兒了解不同卡的不同用途。
引導幼兒說說哪些地方能用到卡？為什么要用卡？
3、 我想要的卡。
啟發幼兒根據自己的生活經驗設計一些卡，鼓勵幼兒大膽想象創作。
鼓勵幼兒設計與眾不同的卡、攜帶方便的卡。
幼兒互相欣賞自己設計的卡，分享交流。
4、 展示幼兒的卡。
將幼兒設計的卡展示在墻面上。
我們在用卡時要注意些什么？