大班綜合《有趣的石頭故事圖》（精選3篇）
大班綜合《有趣的石頭故事圖》 篇1
溫州五幼 韓色正 活動目標
1、鼓勵幼兒充分發揮想象力，做一件和別人不一樣的石頭故事圖
2、培養幼兒的想象力、創造力及交往合作能力，能用心傾聽他人的講述
3、體驗美工活動和語言活動共同帶來的樂趣 活動準備
1、 事先帶幼兒去山上撿回石頭
2、準備油畫棒、水粉、棉簽、廢舊的蛋糕盤、泡沫板、彩色沙子、剪刀、棉花、彩色皺紋紙、濕毛巾等等。
3、已有創編故事的經驗
4、石頭工藝品錄象 活動過程
一、談話引出課題：
師：小朋友，你們看，老師今天把這神奇石頭打扮成什么啦？
幼兒發言
師：今天老師也要請你們把自己的石頭打扮一下，把它們變成美麗的畫
二、觀看錄象
1、看電視錄象，回憶山上“尋石”的過程，引出用石頭做工藝品這一主題；
2、幼兒通過觀察石頭，和同伴進行討論，說一說發現石頭象什么？
三、 幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導；
2、鼓勵幼兒將裝飾好的時候加上底座和飾物，使之成為一件完整的石頭故事圖
四、幼兒發揮想象創編故事
1、教師巡回知道幼兒講述，使之語言連貫、思路順暢講述
2、請個別幼兒邊操作自己的石頭故事圖邊講述故事，幼兒欣賞
五、作品展
大班綜合《有趣的石頭故事圖》 篇2
活動目標
1、鼓勵幼兒充分發揮想象力，做一件和別人不一樣的石頭故事圖
2、培養幼兒的想象力、創造力及交往合作能力，能用心傾聽他人的講述
3、體驗美工活動和語言活動共同帶來的樂趣
活動準備
1、 事先帶幼兒去山上撿回石頭
2、準備油畫棒、水粉、棉簽、廢舊的蛋糕盤、泡沫板、彩色沙子、剪刀、棉花、彩色皺紋紙、濕毛巾等等。
3、已有創編故事的經驗
4、石頭工藝品錄象
活動過程
一、談話引出課題：
師：小朋友，你們看，老師今天把這神奇石頭打扮成什么啦？
幼兒發言
師：今天老師也要請你們把自己的石頭打扮一下，把它們變成美麗的畫
二、觀看錄象
1、看電視錄象，回憶山上“尋石”的過程，引出用石頭做工藝品這一主題；
2、幼兒通過觀察石頭，和同伴進行討論，說一說發現石頭象什么？
三、 幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導；
2、鼓勵幼兒將裝飾好的時候加上底座和飾物，使之成為一件完整的石頭故事圖
四、幼兒發揮想象創編故事
1、教師巡回知道幼兒講述，使之語言連貫、思路順暢講述
2、請個別幼兒邊操作自己的石頭故事圖邊講述故事，幼兒欣賞
五、作品展
大班綜合《有趣的石頭故事圖》 篇3
溫五幼 韓色正
活動目標:
1、鼓勵幼兒充分發揮想象力，做一件和別人不一樣的石頭故事圖
2、培養幼兒的想象力、創造力及交往合作能力，能用心傾聽他人的講述
3、體驗美工活動和語言活動共同帶來的樂趣
活動準備:
1、 事先帶幼兒去山上撿回石頭
2、準備油畫棒、水粉、棉簽、廢舊的蛋糕盤、泡沫板、彩色沙子、剪刀、棉花、彩色皺紋紙、濕毛巾等等。
3、已有創編故事的經驗
4、石頭工藝品錄象
活動過程：
一、談話引出課題：
師：小朋友，你們看，老師今天把這神奇石頭打扮成什么啦？
幼兒發言
師：今天老師也要請你們把自己的石頭打扮一下，把它們變成美麗的畫
二、觀看錄象
1、看電視錄象，回憶山上“尋石”的過程，引出用石頭做工藝品這一主題；
2、幼兒通過觀察石頭，和同伴進行討論，說一說發現石頭象什么？
三、 幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導；
2、鼓勵幼兒將裝飾好的時候加上底座和飾物，使之成為一件完整的石頭故事圖
四、幼兒發揮想象創編故事
1、教師巡回知道幼兒講述，使之語言連貫、思路順暢講述
2、請個別幼兒邊操作自己的石頭故事圖邊講述故事，幼兒欣賞
五、作品展