大班班級的工作計劃3
興趣,接觸與運用多種媒體,嘗試多途徑收集和交流信息。
8、了解現實生活中數的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
9、能感知周圍生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等形式初步表現自己的感受、體驗、想象、創造。
10、能大膽、較清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往。
11、對日常生活中需要掌握的簡單標志與文字感興趣,初步嘗試用圖象文字符號等形
12、豐富家園之窗的內容,增強家長與老師的交流,讓家長及時了解幼兒園的教育教學動態。
13、建立家長資源信息庫,豐富家園聯系的形式。
14、與家長共同探討活動內容,激發家長參與主題活動的興趣,主題的開展都有家長的參與。
三、月保教工作重點:
九月份:
1、開展內容豐富的“開學三天大活動”,通過形式多樣的活動讓幼
兒感受到集體活動的快樂,體驗長大了的積極情緒,主動給弟弟妹妹進行表演,為弟弟妹妹作榜樣。
2、開展“你變、我變、大家變”這一主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解世界萬物都是變化、運動的。
3、向幼兒介紹的傳播及預防方法,培養幼兒養成良好的衛生習慣。加強日常衛生檢查工作。
4、引導幼兒積極參與各項戶外活動,認真鍛煉身體,增強體質預防感冒。
5、鼓勵或幫助個別進餐有困難的幼兒愉快吃完自己的飯菜。
6、教幼兒學習新的“器械操”,使幼兒能聽著音樂正確使用器械做操。
7、“家園共育”:召開家長會讓家長了解本學期幼兒的發展目標及家園共育的內容。
十月份:
1、開展“我是中國人”的主題活動,使幼兒了解自己是中國人,了解自己民族的文化,從而激發幼兒的民族自豪感。
2、讓幼兒了解一些秋季常見疾病的簡單知識及預防的方法。學習處理日常生活中可能出現的緊急情況。
3、開展各種戶外遠足活動,與幼兒共同感受秋天的季節變化,并能用繪畫、制作、表述等形式來表現自己對季節變化的感受。
4、鼓勵
幼兒參加體育活動,大膽嘗試獲得活動的經驗,動作協調、靈活,具有保護能力。
十一月份:
1、開展“亮眼看世界”的主題活動,引導孩子愿意發現生活中有趣的事物,能發現問題解決問題。
2、能通過上網、閱讀等途徑收集相關的學習信息,提高幼兒自我學習的能力。
3、開展形式多樣的體育競賽游戲,增強幼兒的規則意識和友好合作的精神。
4、天氣漸涼,提醒幼兒根據氣溫穿適當添衣。在活動中體弱幼兒做好間中休息。
5、家園共育:與每位幼兒家長進行書面聯系,做好家園一致教育。