合肥小牛津連鎖幼兒園大班-學年第一學期語言 拼音 社會教學計劃
合肥小牛津連鎖幼兒園大班-xx學年第一學期語言 拼音 社會教學計劃
一、 本學期教學總目標
1、幼兒情況（幼兒數、行為習慣、認知水平）分析
(1)、幼兒人數：（ ）人.
(2)、幼兒語言表達能力明顯提高.
(3)、能用完整的句子，比較有順序的說出自己所做的、看到的、聽到的、想到的簡單事情.
(4)、而能生動、有感情地描術事物。
2、本學科教學目標
(1)、能有禮貌、傾聽別人說話。
（2）、能主動用普通話與他人交流民，表達自己的情感，態度自然、大方、
（3）、學會觀察，能講述事件的完整過程。
（4）、樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品。
（5）、愛護圖書，學會正確的書寫方式。
二、 主要教學內容及分析
1、引導幼兒專注地傾聽他人說話在，能辨別聲調、語調胡不同。
2、讓幼兒在支持、信任的環境中，積極、自信、自如地進行交談。
3、鼓勵幼兒用語言與他人交往，樂于當眾講話，說話時自然、大方。
4、引導幼兒用流暢的語言講述實物、圖片和情境的中心內容，用詞造句準確、優美。
5、教育幼兒愛護圖書，指導幼兒學習修補圖書。
6、在日常生活和游戲活動中，引導幼兒認讀常見的簡單漢字。
三、 工作措施
1、開展修補圖書活動。
2、在日常生活中，引導幼兒自然地表達自己的想法。
3、鼓勵幼兒用學過的優美語言說一句話。
4、在走廊或者語言區貼上供正確閱讀的圖片。
四、 幼小銜接
1、激發幼兒對小學生活的向往，體驗畢業離園時的惜別之情，引導幼兒暢想并講述自己入小學以后的打算和目標。
2、帶領幼兒參觀小學，請小學生到園與幼兒一起座談、聯歡等。
3、指格中寫導幼兒在“田”字格中寫一寫簡單的漢字，并掌握正確的握筆方法。
五、分周教學進度安排
二、三月份
主題一《紅紅的中國年》主題二《把愛送給你》主題三《卡通世界》
1、《新年娃娃》 《卡片屋》
2、《春雷》《雷鋒的故事》
3、《寫給親人的信》《送給您，老師》
4、《美麗的禮物》《金雞冠的公雞》《猴子過河》
5、《蠶和蟬》《龜兔賽跑》
四月份
主題一《春天的秘密》主題二《我要上學了》
6、《下雨啦（一）》《下雨啦（二）》
7、《春天的秘密》《妞妞愛柳》
8、《小蝌蚪找媽媽》《小熊的花圈》
9、《春雨沙沙》《字寶寶找家》
10、《我要上學了》《全世界兒童是一家》
五月份
主題一《地球村》主題二《我要飛》
11、《雨中的森林》《風娃娃的故事》
12、《夢》《嫦娥奔月》
13、《小螞蟻飛天》
14、《假如我有一雙翅膀》
六月份
主題一《夏天》主題二《再見了，幼兒園》
15、《夏天》《池上》
16、《星星和哨兵》17、《五彩貝》
18、《神奇的字》1
19、《畢業詩》《最后的一天》
合肥小牛津連鎖幼兒園（匯景新城）園（大一）班
-xx學年第一學期
（拼音）科教學計劃
分周教學進度安排
二、三月份
《復習單韻母》《學習復韻母ie》
《復習聲母》《學習復韻母ue》
《復習復韻母》《學習復韻母er》
《認識an》《讀兒歌，學an發音》
《認識en》《讀兒歌，學en發音》
四月份
《認識in》《讀兒歌，學in發音》
《認識整體認讀音節ye》《學習音節》
《認識un》《讀兒歌，學un發音》
《認識整體認讀音節yue》《學習音節》
《認識un》《讀兒歌，學un發音》