幼兒園和小學教學工作計劃
4、利用現代科技手段，提升教育教學管理層次
利用計算機網絡實行學校動態監管，將圖書、儀器、學籍、文檔、資產、考核等各項工作，納入計算機管理，各職能部門管理逐步實現網絡化。圖書、儀器、電教要在使用上做文章,要最大限度的挖掘,利用好現有資源,為教學工作獻上一條妙計，服務于教學。
六、加強學生品行教育，培養合格小公民。
1、強化安全教育。安全教育是學校教育的一頂重要工作。安全工作要納入學校常規工作來抓，常抓不懈，做到制度化、科學化。各班要認真組織學生學習《小學生安全手冊》，增強學生安全意識。強化安全工作責任制。
2、要強化學生思想品德和行為習慣的養成教育。促進學生良好行為習慣的養成，使學生從小養成合格公民的意識，先成人后成才。加強新課改背景下的小學德育研究，深入開展“爭做五好小公民活動”，推廣“優點卡”、“學生成長記錄袋”做法。進一步探索、整合學生品行評價和發展性學習評價，加強評價的客觀性、科學性、可操作性。每學期開學第一月為學生常規管理月，各校要認真組織，扎實落實，盡快恢復教學秩序，規范學生學習生活行為，發揮各類評價的效能，推進“小公民”道德建設的實施。三月，舉行“學雷鋒，做文明禮貌好少年”活動，四月，舉行“弘揚民族精神，培育公民道德”活動，并組織參加全縣的征文演講選拔賽。
3、德育與實踐活動相結合，注重學生實踐體驗。倡導學生主動參與，探究實踐。學校要結合本校實際，制定研究性學習方案，在中高年級進行以綜合實踐活動為主的研究性學習，要積極創建實踐活動基地。開展豐富多采的興趣活動，激發校園活力。
七、優化教學管理，強化質量意識，實施教科研帶動戰略，提高教育教學質量。
1、教科研為教學的先導，主要以校本教研為主,抓好中心課題的研究,做大做實,定每周三下午辦公時間為"教研活動日",主要抓好以下幾方面的工作：使學校體衛藝工作成為學校實施素質教育的窗口，抓好校級興趣小組訓練及周六樂園課的質量，采取各種措施開拓性的促特長培養。作好縣級以上各種競賽、抽測的準備工作。音體美教師要繼續搞好集體備課，不斷提高自身素質，充分利用網絡資源優勢提高課堂教學質量。兼職教師重點研究備課的做法，實行資源共享，把備課充分利用，積極為教師創造學習機會，經常進行說課、講課、評課活動。從而促進新課標的落實；同時進一步加強監督檢查力度，隨時抽查音體美教學質量，并把情況記入對個人的考核當中。
2、教學質量是學校發展的生命線，科學的管理是保證質量的關鍵。我們要強化教學常規管理，對照《教學常規實施細則》，認真落實。教師要牢固樹立“以人為本，讓每個學生都成功”的教育理念，并要把這一理念貫徹落實到教育教學的諸個環節，為學生的終生發展奠定基礎。號召教師決勝在課堂，要求教師上好每一節課，上足課時，不缺課，不隨便調課，刪課，學校將不定期地進行檢查。學校業務領導將深入課堂，實行“預約聽課制”，指導教師搞好課堂教學的教學常規及創新課堂教學模式的應用工作，提高教學質量。教學能手以上稱號的教師都要做好“四個一”，即上一堂示范課，搞一個專題講座，寫一個優秀教案，擬一份合格試題。3月份，兼課的中層、教研組長、教研員都要上一堂創新教學示范課；5月份設立“我為家長上堂課”活動，一個教師都要上一堂創新教學匯報課。