全國家庭教育工作
積極拓寬辦學渠道，鼓勵支持社會力量興辦家庭教育培訓指導機構，逐步建立多元化的家長學校辦學體制，增加各類家長學校的數量，特別要辦好為特殊兒童、特殊家庭兒童服務的家長學校；充分發揮傳媒優勢，辦好廣播、電視家長學校。要不斷總結經驗，大力推進社區家庭教育指導工作，使提高家庭教育水平與提高家長素質有機結合起來。
4、加強家庭教育工作隊伍建設
建設一支熱愛家庭教育工作，掌握先進、科學的家庭教育知識與方法，善于開展家庭教育指導工作的專、兼職隊伍是扎實推進家庭教育指導工作，提高全社會家庭教育水平的關鍵。要發揮家庭教育學術團體、專家和各級教育機構中家庭教育骨干的作用，對基層家庭教育工作人員、指導人員組織業務培訓，逐步做到持證上崗。有條件的地區可以成立家庭教育指導中心，對家庭教育工作人員進行系統的培訓；有條件的師范院校、師資繼續教育機構，可以開設家庭教育指導課程，提高各級學校教師指導家庭教育的能力。
5、深入實際，開展調研、科
家庭教育理論研究人員與機構要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，就家庭教育工作的重點、難點及熱點問題開展調研和科研，提出建議和對策。有條件的地方可進行家庭教育國際學術交流與研討；加強家庭教育的法律法規建設。
（二）檢查評估
1、全國家庭教育工作"十五"計劃，由全國婦聯和教育部共同負責檢查評估。各省（區、市）由婦聯和教育行政部門負責檢查評估。
2、各省（區、市）在《中國兒童發展綱要（-）年》監測評估的同時，應根據《全國家庭教育工作"十五"計劃》的具體目標與分區要求，于xx年一季度、xx年一季度對本地區家庭教育工作情況自行檢查評估，并將評估情況分別報送全國婦聯和教育部。
3、成立全國家庭教育評估領導小組，在《中國兒童發展綱要（-xx年）》的監測評估中，將對部分省（區、市）的家庭教育工作進行重點抽查。
4、在全面評估的基礎上，于xx年召開全國家庭教育工作交流和研討會，xx年召開全國家庭教育工作先進單位表彰及經驗交流會。
全國婦聯 教育部
xx年5月20日