科學活動設計:花園里的花卉
[活 動 目 標]
⊙認識常見的花卉的名稱及外形特征。
⊙通過相互討論,知道各種花卉有美化環境的作用。
⊙培養幼兒的審美情趣和愛護花卉的情感。
[活 動 準 備]
⊙認識過園內的常見花卉。
⊙各種花卉的圖片:美人蕉、金盞菊、雞冠花等圖片。
⊙幼兒用書《花園里的花卉》。
[活 動 過 程]
1.了解園內花卉的名稱及特征。
幼兒園的花園里有些什么花?它叫什么名字?
這些花是什么形狀?什么顏色?開在什么地方的?
根據幼兒講述的花卉名稱,出示相應的圖示,加以認識。
2.了解花卉的多樣性。
你還在哪兒見過其他的花?
說一說,它叫什么名字?是什么樣的?(讓幼兒自由討論、交流。)
出示幼兒用書,這兒有許多花呢!我們一起來看一看。(圍繞花的名稱、外形特征等方面進行討論活動。)
3.了解各種花卉與人們的關系。
這些花中間,你最喜歡哪一種?為什么?
人們為什么在校園、公園、花壇里種許多花?(美化環境,有些花可做中草藥等。)
我們在賞花的時候,應該做些什么?不該做什么?