《垃圾扔哪里》教學反思
我們的生態環境越來越受到現實生活的破壞,應該如何對幼兒從小建立起環保意識,來保護我們人類所面臨的重要問題呢?本次活動看似簡單,但是意義非凡。一、身臨其境,引發幼兒喜愛潔凈環境的情感。
小花園弄臟了,包裝袋、餐巾紙、水果皮等隨處可見,針對這種情況,我們通過談話、看圖比較等方法,向幼兒述說垃圾產生的原因,了解垃圾的危害,從而激發幼兒保護環境的愿望,熱愛潔凈美麗的家園。
二、以情促行,讓幼兒行動起來。
在活動中,孩子們兩兩一組,手拿垃圾袋,把幼兒園的發現的垃圾一點點的撿起來,孩子撿到了垃圾很興奮,跑過來告訴我:“老師,我撿了很多垃圾,很多很多的垃圾。”通過孩子自己的實際行動,增進了幼兒的環保意識,后來,我還讓孩子們在幼兒園的花草樹木上掛上了環保牌,告訴大家保護環境,人人有責,同時也增強了孩子們愛護地球家園的責任感和使命感。告訴幼兒以后不亂扔垃圾,看見垃圾要把它們扔到垃圾桶里,讓這種意識在幼兒小腦子里慢慢形成,同時我們成人要樹立榜樣,進行隨機教育,使幼兒養成講衛生的好習慣。