音樂《打噴嚏的小老鼠》活動反思
《打噴嚏的小老鼠》它是一節(jié)音樂游戲活動，這首樂曲是aba的三段式結(jié)構(gòu)，a段音樂比較歡快，b段音樂比較舒緩，比較適合中班幼兒欣賞、游戲。我將本次活動的目標(biāo)制定為:根據(jù)小老鼠看病的情節(jié),熟悉樂曲旋律,較合拍地隨樂曲學(xué)做動作;學(xué)習(xí)用老鼠跑,打噴嚏的動作表現(xiàn)a段音樂,用太陽光動作表現(xiàn)b段音樂。對中班上學(xué)期的幼兒來說，讓他們理解《打噴嚏的小老鼠》的曲式結(jié)構(gòu)，有一定的難度，但是如果加入一定的故事情節(jié)，就容易多了，因此，我就用小老鼠打噴嚏這樣一個故事情節(jié)來貫穿整個活動，讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中，引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，想辦法為小老鼠治病，給幼兒提供了展示自己的舞臺，嘗試用自己的身體和表情盡情地來表現(xiàn)小老鼠病前及病好后不同的神態(tài)，讓幼兒在故事情節(jié)和表演過程中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)新的快樂，并讓幼兒在音樂表演中體驗到樂趣。在活動中通過聽一聽、學(xué)一學(xué)、做一做、使幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣，也發(fā)展了幼兒的想象力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。整個活動中幼兒情緒活躍,主動參與的積極性非常高。在這個感冒多發(fā)季節(jié)，多數(shù)幼兒有過感冒打噴嚏的經(jīng)驗，并且知道感冒打噴嚏要吃藥、打針等等，因此，在活動中幼兒發(fā)言比較積極,達(dá)到了教育的效果。