教育筆記：把自己當(dāng)孩子
每次我?guī)Ш⒆觽冞M(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，總是擔(dān)心他們會(huì)磕著、碰著，因而都會(huì)站在孩子們的旁邊，盯著他們的一舉一動(dòng)不敢有絲毫懈怠。 一天，戶外活動(dòng)的時(shí)間又到了，我組織幼兒來(lái)玩《給大灰狼揪尾巴》的游戲，同往常一樣，我照例站在一邊看著這孩子們。這時(shí)，小夢(mèng)晨歪著頭問(wèn)我：“老師，你為什么不跟我們一起玩呢?”我脫口而出：“老師跑不動(dòng)了，老師年齡大了，要看著你們!”他疑惑的看著我，我立刻意識(shí)到自己的失言，趕緊改口說(shuō)：“那你們?cè)敢饨邮芪疫@只大灰狼嗎？”夢(mèng)晨說(shuō)著拉著我的手，來(lái)到了幼兒的游戲隊(duì)列之中。 我的加入，立刻引起孩子們的極大興趣，他們紛紛拉我加入自己的行列，雖然被孩子們拉的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是我卻感覺(jué)到自己玩得很開(kāi)心，孩子們也很興奮，沒(méi)有我盯著孩子們也不一定會(huì)碰上孩子。反思：是啊，孩子們希望老師能成為他們的朋友伙伴，而我們經(jīng)常以居高臨下的姿態(tài)來(lái)對(duì)待孩子，難以做到真正的平等，只有加入孩子們的行列，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與孩子之間其實(shí)也沒(méi)有什么距離。