小班教育隨筆：老師，我學雷鋒了
昨天是學雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質。
今天一早就有好幾位小朋友圍在我的身邊跟我講：“老師，老師，我昨天學雷鋒了”“我昨天在小區中撿垃圾”“我昨天幫助隔壁家小妹妹找皮球了”……
看！我們的孩子不是不懂，他們懂！也許從今往后在他們心中開始知道曾經有個“雷鋒”這么一個大好人，也許他們現在只做了一些微乎其微的小事，也許對于雷鋒精神他們知道的很淺顯，但是誰能否定我們孩子心中的那份“好心”呢？