教育筆記:提高孩子對科學的興趣
周二科學課上閆老師給小朋友們做了一個科學實驗——神奇的墨水。墨水,小朋友們并不陌生,我們的日常生活中的很多地方都會用到,但是小朋友們卻不一定知道有的墨水是需要在特殊的條件下才能顯示出來。我拿出毛筆用事先準備好的墨水畫一個笑臉將它晾干,小朋友們都很高興,用眼睛仔細觀察墨水的變化,晾干的墨水消失看不出來了。我問孩子們:“墨水都有什么變化?”小朋友們說“墨水看不見了。”“好,請小朋友們瞪著眼睛仔細看,老師將蠟燭點燃用白紙放在火苗上面烤了一會,墨水神奇的出現了,并且變成了褐色的。”看完實驗以后小朋友們都特別興奮,爭相向老師問問題,“為什么火烤一下墨水顏色就變了?”我說道“小朋友們,出現這樣的變化是因為這不是普通的墨水你們知道他神奇在哪里嗎?請一個小朋友來嘗一嘗這杯新墨水”小朋友們紛紛猜測,上來的小朋友嘗完后說”甜的“”沒錯,這是一杯糖墨水,糖墨水晾干會看不見,但是經過火烤字形或者圖案會因糖分脫水,而呈現淺褐色,所以小朋友們就看到了“通過這個小實驗小朋友們知道了墨水的褐色是因為水蒸發了,只剩下糖導致的,了解了這個小知識,同時也提高了孩子們對科學的興趣。